6．如圖所示，物體A和物體B中間夾一豎直輕彈簧，在豎直向上的恒力F作用下，一起沿豎直方向勻加速向上運(yùn)動(dòng)．當(dāng)把外力F突然撤去的瞬間，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A的加速度立即發(fā)生變化B．B的加速度立即發(fā)生變化
C．A的加速度一定大于重力加速度gD．B的加速度一定小于重力加速度g

分析 撤去F的瞬間，彈簧的彈力不變，隔離分析，結(jié)合牛頓第二定律分析A、B加速度的變化．

解答 解：A、開(kāi)始A、B在F作用下一起向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧處于壓縮狀態(tài)，撤去F的瞬間，彈簧的彈力不變，對(duì)于A，所受的合力不變，則A的加速度不變，故A錯(cuò)誤．
B、開(kāi)始B受重力、彈簧向下的彈力，向上的恒力F三個(gè)力作用，合力方向向上，撤去F的瞬間，B受重力和向下的彈力，合力向下，可知B的加速度立即發(fā)生變化，故B正確．
C、A受重力和彈簧向上的彈力，合力向上，合力不一定大于mg，則加速度不一定大于重力加速度g，故C錯(cuò)誤．
D、撤去F的瞬間，B受重力和向下的彈力，合力大于mg，則加速度一定大于重力加速度g，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律的瞬時(shí)問(wèn)題，關(guān)鍵抓住撤去F的瞬間，彈簧的彈力不變，結(jié)合牛頓第二定律，運(yùn)用隔離法分析求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．圖示為一閉合電路，電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻恒定，R1、R2均為定值電阻，當(dāng)可變電阻R的值增大時(shí)（　�。�
A．ab兩點(diǎn)間的電壓減小B．R1兩端的電壓減小
C．通過(guò)電阻R2的電流增大D．通過(guò)電阻R的電流減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．一條長(zhǎng)為L(zhǎng)的均勻鏈條，放在光滑水平桌面上，鏈條的一半垂于桌邊，如圖所示，現(xiàn)由靜止開(kāi)始使鏈條自由滑落，當(dāng)它全部脫離桌面時(shí)的速度為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示是做直線運(yùn)動(dòng)的物體在0～5s的x-t圖象，前2s的平均速度為5m/s，全程的位移為-5m，最后1s的速度-15m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某列火車在一段長(zhǎng)為20km的平直路段上行駛時(shí)的平均速度為100km/h，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．這列火車通過(guò)這一段路程前半程的時(shí)間一定是6 min
B．這列火車通過(guò)這一段路程的總時(shí)間是12 min
C．這列火車如果行駛100 km，一定用時(shí)1 h
D．這列火車行駛到10 km處的瞬時(shí)速度大小必為100 km/h

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：
（1）甲同學(xué)采用如圖（1）所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開(kāi)，自由下落，觀察到兩球同時(shí)落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)．
（2）乙同學(xué)采用如圖（2）所示的裝置．兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是PQ兩球?qū)⑾嗯�；僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖（3）所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片．圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)
為10cm，則由圖可求得拍攝時(shí)每0.1s曝光一次，小球平拋的初速度大小為2m/s，該小球運(yùn)動(dòng)到圖中位置2時(shí)速度大小為2.5m/s，若以位置1為坐標(biāo)原點(diǎn)，則拋出點(diǎn)坐標(biāo)為（-10cm，-1.25cm）．（g取10m/s2）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片的一部分，圖中方格的邊長(zhǎng)為5cm．如果取g=10m/s2，則：
（1）讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，用描點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．
為了較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上BCDE．
A．斜槽只能光滑
B．通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
C．每次釋放小球的位置必須相同
D．每次必須由靜止釋放小球
E．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
F．所記錄的相鄰的小球位置之間的豎直距離應(yīng)相等
（2）閃光的頻率是10Hz；
（3）小球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)的初速度大小是1.5 m/s；
（4）小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小是2.5m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在圖中，如果沿波的傳播方向上每個(gè)質(zhì)點(diǎn)的間距為2cm，t=0時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)1開(kāi)始由平衡位置向上振動(dòng)，從而產(chǎn)生簡(jiǎn)諧橫波且水平向右傳播．t=0.3s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)1第一次達(dá)到最高點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)17開(kāi)始振動(dòng)時(shí)的方向向上，周期為1.2s
B．t=0.4s時(shí)，波恰好傳到質(zhì)點(diǎn)13處，且質(zhì)點(diǎn)13向下振動(dòng)
C．t=0.5s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)13恰好到達(dá)最高點(diǎn)
D．0.3s＜t＜0.4s時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)6的速度向下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于物體的慣性，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．足球在靜止時(shí)沒(méi)有慣性，運(yùn)動(dòng)時(shí)才具有慣性
B．跳高運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑，是為了獲得慣性
C．賽車在高速行駛時(shí)不容易停下來(lái)，是由于速度越來(lái)越大慣性越大
D．百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下來(lái)，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性

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