科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、由于圖線是關于t軸對稱的,可判斷作用力反作用力大小相等、方向相反 | B、若把t軸上方圖線看做是作用力隨時間變化的圖線,則t軸下方圖線即為其反作用力隨時間變化的圖線 | C、從對兩條圖線的對比分析,可判斷作用力與反作用力作用在同一物體上 | D、從對兩條圖線的對比分析,可判斷作用力與反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失 |
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科目:高中物理 來源:2012-2013學年江西省崇仁一中高一第二次月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題
用計算機輔助實驗系統(tǒng)(DIS)做驗證牛頓第三定律的實驗,如圖所示是把兩個測力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏上出現(xiàn)的結果.根據(jù)觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨著時間變化的曲線,得出的以下結論錯誤的是( )
A.作用力與反作用力總是方向相反 |
B.作用力與反作用力同時存在,同時消失 |
C.作用力與反作用力大小總是相等 |
D.作用力與反作用力作用在同一物體上 |
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科目:高中物理 來源:2015屆江西省高一第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用計算機輔助實驗系統(tǒng)(DIS)做驗證牛頓第三定律的實驗,如圖所示是把兩個測力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏上出現(xiàn)的結果.根據(jù)觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨著時間變化的曲線,得出的以下結論錯誤的是( )
A.作用力與反作用力總是方向相反
B.作用力與反作用力同時存在,同時消失
C.作用力與反作用力大小總是相等
D.作用力與反作用力作用在同一物體上
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