5.人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其軌道半徑為R,線速度為v,周期為T,若使該衛(wèi)星的周期變?yōu)?T,可行的辦法是(  )
A.R不變,線速度變?yōu)?\frac{v}{2}$B.v不變,使軌道半徑變?yōu)?R
C.軌道半徑變?yōu)?\root{3}{4}$RD.v不變,使軌道半徑變?yōu)?\frac{R}{2}$

分析 人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由地球的萬有引力提供向心力,牛頓第二定律推導(dǎo)周期T與半徑的關(guān)系,選擇可能的辦法.若半徑R不變,使衛(wèi)星的線速度減小,衛(wèi)星將做近心運(yùn)動(dòng),周期減小.若v不變,衛(wèi)星只能在原軌道上運(yùn)動(dòng),周期不變

解答 解:A、若半徑R不變,使衛(wèi)星的線速度減小,衛(wèi)星將做近心運(yùn)動(dòng),周期減小.故A錯(cuò)誤.
B、若v不變,衛(wèi)星只能在原軌道上運(yùn)動(dòng),半徑不變,周期也不變.故BD錯(cuò)誤.
C、設(shè)地球的質(zhì)量為M,衛(wèi)星的質(zhì)量為m.由牛頓第二定律得:$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=m\frac{4{π}^{2}R}{{T}^{2}}$
得到T=$2π\(zhòng)sqrt{\frac{{R}^{3}}{GM}}$
根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知,使軌道半徑R變?yōu)?\root{3}{4}R$時(shí),衛(wèi)星的周期變2T.故C正確;
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題考查衛(wèi)星的變軌問題,當(dāng)衛(wèi)星的速度增加時(shí),做離心運(yùn)動(dòng),半徑增加;當(dāng)衛(wèi)星速度減小,做近心運(yùn)動(dòng),半徑減。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,a、b兩個(gè)小球從不同高度同時(shí)沿相反方向水平拋出,忽略空氣阻力,其平拋運(yùn)動(dòng)軌跡的交點(diǎn)為P,則以下說法正確的是(  )
A.a、b兩球同時(shí)落地
B.b球先落地
C.a、b兩球在P點(diǎn)相遇
D.只要兩球初速度大小合適,兩球就能相遇

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.一小球從高為3.2m處水平拋出,著地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離為8m,忽略空氣阻力影響.求:
(1)小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.       
(2)該球拋出時(shí)的速度.  
(3)小球落地時(shí)的速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)(  )
A.速度的方向時(shí)刻在改變B.速度的大小一定會(huì)改變
C.速度的方向不能確定D.加速度的大小一定會(huì)改變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.對(duì)牛頓第三定律的理解,下列說法中正確的是( 。
A.先產(chǎn)生作用力,后產(chǎn)生反作用力
B.彈力和摩擦力都有反作用力,而重力沒有反作用力
C.作用力是彈力,其反作用力可以是摩擦力
D.作用力和反作用力,這兩個(gè)力在任何情況下都不會(huì)平衡

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.對(duì)萬有引力定律的表達(dá)式F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$,下列說法正確的是( 。
A.公式中G為常量,沒有單位,是人為規(guī)定的
B.r趨向于零時(shí),萬有引力趨近于無窮大
C.兩物體之間的萬有引力總是大小相等,與m1、m2是否相等無關(guān)
D.兩個(gè)物體間的萬有引力總是大小相等,方向相反的,是一對(duì)平衡力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖,小物體m與水平圓盤始終保持相對(duì)靜止,圓盤繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則物體的受力情況是(  )
A.受重力、支持力、靜摩擦力和向心力的作用
B.摩擦力的方向與小物體速度方向相同
C.小物體所需向心力大小等于其所受摩擦力
D.小物體所需向心力大小大于其所受摩擦力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于重力勢(shì)能與重力做功的下列說法中正確的是( 。
A.重力對(duì)物體做的功等于重力勢(shì)能的增加
B.在物體下落的過程中,如果重力做的功相等,物體所減少的重力勢(shì)能一定相等
C.重力勢(shì)能等于零的物體,不可能對(duì)別的物體做功
D.用手托住物體勻速上舉時(shí),手的支特力做的功等于克服重力做的功與物體所增加的重力勢(shì)能之和

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.利用圖示裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn).
(1)以下說法正確的是BD.
A.利用此裝置做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),必須設(shè)法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響
B.利用此裝置探究“加速度與質(zhì)量的關(guān)系”,通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度
C.利用此裝置探究“加速度與質(zhì)量的關(guān)系”并用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí),如果畫出的a-m關(guān)系圖象不是直線,就可確定加速度與質(zhì)量成反比
D.利用此裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將木板帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高,這樣做的目的是利用小車重力沿斜面的分力補(bǔ)償小車運(yùn)動(dòng)中所受阻力的影響
(2)某同學(xué)在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí),因?yàn)椴粩嘣黾铀鶔煦^碼的個(gè)數(shù),導(dǎo)致鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量,則小車加速度a的值隨鉤碼個(gè)數(shù)的增加將趨近于g的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案