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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖7-2-2所示的電路中,4個電阻的阻值均為R,E為直流電源,其內(nèi)阻可以不計,沒有標明哪一極是正極.平行板電容器兩極板間的距離為d.在平行極板電容器的兩個平行極板之間有一個質(zhì)量為m,電量為q的帶電小球.當電鍵K閉合時,帶電小球靜止在兩極板間的中點O上.現(xiàn)把電鍵打開,帶電小球便往平行極板電容器的某個極板運動,并與此極板碰撞,設(shè)在碰撞時沒有機械能損失,但帶電小球的電量發(fā)生變化.碰后小球帶有與該極板相同性質(zhì)的電荷,而且所帶的電量恰好剛能使它運動到平行極板電容器的另一極板.求小球與電容器某個極板碰撞后所帶的電荷.
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科目:高中物理 來源:2013屆湖北省武漢市四校高三10月聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:計算題
(13分)如圖所示的電路中,4個電阻的阻值均為R,E為直流電源電動勢,其內(nèi)阻可以不計,平行板電容器兩極板間的距離為d.在平行極板電容器的兩個平行極板之間有一個質(zhì)量為m的帶電小球.當電鍵K閉合時,帶電小球靜止在兩極板間的中點O上.
(1)求小球所帶的電荷的極性和電量
(2)現(xiàn)把電鍵打開,帶電小球便往平行極板電容器的某個極板運動,并與此極板碰撞,設(shè)在碰撞時沒有機械能損失,但帶電小球的電荷量發(fā)生變化.碰后小球帶有與該極板相同性質(zhì)的電荷,而且所帶的電荷量恰好剛能使它運動到平行極板電容器的另一極板.求小球與電容器某個極板碰撞后所帶的電荷量.
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科目:高中物理 來源:2012-2013學年湖北省武漢市四校高三10月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題
(13分)如圖所示的電路中,4個電阻的阻值均為R,E為直流電源電動勢,其內(nèi)阻可以不計,平行板電容器兩極板間的距離為d.在平行極板電容器的兩個平行極板之間有一個質(zhì)量為m的帶電小球.當電鍵K閉合時,帶電小球靜止在兩極板間的中點O上.
(1)求小球所帶的電荷的極性和電量
(2)現(xiàn)把電鍵打開,帶電小球便往平行極板電容器的某個極板運動,并與此極板碰撞,設(shè)在碰撞時沒有機械能損失,但帶電小球的電荷量發(fā)生變化.碰后小球帶有與該極板相同性質(zhì)的電荷,而且所帶的電荷量恰好剛能使它運動到平行極板電容器的另一極板.求小球與電容器某個極板碰撞后所帶的電荷量.
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