關(guān)于物理學(xué)的研究方法,下列說法正確的是( )

A.在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí),應(yīng)用了等效替代法

B.在用實(shí)驗(yàn)探究功與速度變化關(guān)系時(shí),應(yīng)用了控制變量法

C.在利用速度時(shí)間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)應(yīng)用的是微元法

D.用比值法來定義加速度這個(gè)物理量,其定義式為a=F/m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省保定市高二上8月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

兩個(gè)等量點(diǎn)電荷P、Q在真空中產(chǎn)生的電場線(方向未畫出)如圖所示,一電子在A、B兩點(diǎn)所受的電場力分別為FA和FB,則它們的大小關(guān)系為( )

A.FA=FB B.FA>FB C.FA<FB D.無法確定

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二上12.10周測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,光滑平行金屬導(dǎo)軌PP′和QQ′都處于同一水平面內(nèi),P和Q之間連接一電阻R,整個(gè)裝置處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,現(xiàn)在垂直于導(dǎo)軌放置一根導(dǎo)體棒MN,用一水平向右的力F拉動(dòng)導(dǎo)體棒MN,以下關(guān)于導(dǎo)體棒MN中感應(yīng)電流方向和它所受安培力的方向的說法正確的是( )

A.感應(yīng)電流方向是N→M B.感應(yīng)電流方向是M→N

C.安培力水平向左 D.安培力水平向右

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科目:高中物理 來源:2017屆河南省洛陽市一高高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖1為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體所受合力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.拉力傳感器能記錄小車受到拉力的大。陂L木板上相距L=48.00cm 的A、B兩位置各安裝一個(gè)速度傳感器,分別記錄小車到達(dá)A、B時(shí)的瞬時(shí)速率.實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:

①將拉力傳感器固定在小車上

②把木板C端適當(dāng)墊高,平衡摩擦力

③把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連

④接通電源后自C點(diǎn)釋放小車,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別到達(dá)A、B 時(shí)的瞬時(shí)速率vA、vB

⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)④的操作[

(1)步驟②中,平衡的摩擦力是指

A.小車與長木板之間的摩擦力

B.細(xì)線與定滑輪之間的摩擦力

C.小車與長木板之間的摩擦力和細(xì)線與定滑輪之間的摩擦力

(2)表中記錄了實(shí)驗(yàn)測得的幾組數(shù)據(jù),vB2-vA2是兩個(gè)速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達(dá)式 a= (用題中的字母符號(hào)表示),表中第3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為___ (結(jié)果保留三位有效數(shù)字).(縱坐標(biāo)1.0改成1.5)

(3)由表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上作出a~F關(guān)系圖線(圖2中已畫出理論圖線);

(4)對(duì)比實(shí)驗(yàn)圖線與理論圖線的偏差,你認(rèn)為合理的解釋為

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科目:高中物理 來源:2017屆河南省洛陽市一高高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件,廣泛應(yīng)用于測量和自動(dòng)控制等領(lǐng)域.如圖所示是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的工作面向下,通入圖示方向的流I,C、D兩側(cè)面會(huì)形成電勢差,該電勢差可以反映磁感應(yīng)強(qiáng)度B的強(qiáng)弱,則下列說法中正確的是( )

A.若元件的載流子是正離子,則C側(cè)面電勢高于D側(cè)面電勢

B.若元件的載流子是自由電子,則D側(cè)面電勢高于C側(cè)面電勢

C.在測地球北極上方的地磁場強(qiáng)弱時(shí),元件的工作面應(yīng)保持水平

D.在測地球赤道上方的地磁場強(qiáng)弱時(shí),元件的工作面應(yīng)保持水平

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的試驗(yàn)中,下列物理量中需要用工具測量的有( ),通過計(jì)算得到的有( )

A.重錘的質(zhì)量

B.重力加速度

C.重錘下落的高度

D.與重錘下落高度對(duì)應(yīng)的重錘的瞬時(shí)速度

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,半徑為R的光滑半圓球固定在水平面上,頂部有一小物體,現(xiàn)給小物體一個(gè)水平初速度則物體將( )

A.沿球面滑至M點(diǎn)

B.按半徑大于R的新圓弧軌道運(yùn)動(dòng)

C.立即離開球面作平拋運(yùn)動(dòng)

D.先沿球面滑至某點(diǎn)再離開球做斜下拋運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高二上入學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示,由圖可知該物體( )

A. 第1秒內(nèi)和第3秒內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反

B. 第1秒內(nèi)和第3秒內(nèi)的加速度相同

C. 0-2秒內(nèi)的位移等于0-4秒內(nèi)的位移

D. 第3秒末加速度大小為零

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高二上入學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于力的概念,下列說法中正確的是

A、力是使物體保持運(yùn)動(dòng)的原因

B、一個(gè)力必定聯(lián)系著兩個(gè)物體,其中每個(gè)物體既是施力物體又是受力物體

C、只要兩個(gè)力的大小相等,它們產(chǎn)生的效果一定相同

D、兩個(gè)物體相互作用,其相互作用是先后的

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