如圖所示,在光滑的水平面上放著兩塊長度相等,質(zhì)量分別為M1和M2的木板,在兩木板的左端分別放有一個(gè)大小、形狀、質(zhì)量完全相同的物塊.開始都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)分別對兩物塊施加水平恒力F1F2,當(dāng)物塊與木板分離后,兩木板的速度分別為V1和V2.若已知v1>v2,且物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,需要同時(shí)滿足的條件是( 。
A.F1=F2,且M1>M2B.F1=F2,且Ml=M2
C.F1>F2,且M1=M2D.F1<F2,且M1=M2

在物塊與木板相對滑動(dòng)時(shí),都做勻加速直線運(yùn)動(dòng),對物塊有a=
F-μmg
m
,對木板有a′=
μmg
M

A、F1=F2,則a1=a2,M1>M2,a1′<a2′.根據(jù)
1
2
a1t12-
1
2
a1t12=L
1
2
a2t22-
1
2
a2t22=L
,可知t1<t2,根據(jù)v=at知,v1<v2.故A錯(cuò)誤.
B、F1=F2,且Ml=M2,則a1=a2,a1′=a2′,則運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等,所以v1=v2.故B錯(cuò)誤.
C、F1>F2,且M1=M2,則a1>a2,a1′=a2′,.根據(jù)
1
2
a1t12-
1
2
a1t12=L
,
1
2
a2t22-
1
2
a2t22=L
,t1<t2,根據(jù)v=at知,v1<v2.故C錯(cuò)誤.
D、F1<F2,且M1=M2,則a1<a2,a1′=a2′,.根據(jù)
1
2
a1t12-
1
2
a1t12=L
1
2
a2t22-
1
2
a2t22=L
,t1>t2,根據(jù)v=at知,v1>v2.故D正確.
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場和車站的入口安檢處,如下圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖.緊繃的傳送帶AB始終保持恒定的速率v0=2m/s運(yùn)行,一質(zhì)量為m=5kg的行李無初速度地放在左側(cè)傳動(dòng)輪正上方的傳送帶A點(diǎn)后,經(jīng)過一段時(shí)間運(yùn)動(dòng)到右側(cè)傳動(dòng)輪正上方的B點(diǎn).行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,A、B間的距離L=2m,取g=10m/s2
(1)行李從無初速度地放在A點(diǎn)到運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)過程,請描述行李的運(yùn)動(dòng)情況.
(2)求行李從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用時(shí)間t;
(3)畫出行李從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的v-t圖象.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上端系著一勁度系數(shù)為k的輕彈簧,彈簧的下端連有一質(zhì)量為m的小球.球被一垂直于斜面的擋板A擋住,此時(shí)彈簧沒有形變.若手持擋板A以加速度a(a<<gsinθ)沿斜面向下做勻加速運(yùn)動(dòng).
求:(1)從擋板開始運(yùn)動(dòng)到球與擋板分離所經(jīng)歷的時(shí)間t
(2)從擋板開始運(yùn)動(dòng)到小球的速度達(dá)到最大,球所經(jīng)過的路程.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

已知水平面上A、B兩點(diǎn)間的距離S=22.5m,質(zhì)量m=2kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))在水平恒力F作用下,從A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)一段距離撤去該力,物塊繼續(xù)滑行t=5s停在B點(diǎn),物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,求恒力F為多大(重力加速度g取10m/s2).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓感頓第二定律

①通過實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的a-F圖象,該圖象不過坐標(biāo)原點(diǎn),其原因是______,圖中F羨示的是______
②某同學(xué)得到如圖丙所示的紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接電源的頻率為50Hzo則小車的加速度a=______m/s2,(圖丙中所用刻度尺的最小刻度為mm,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

質(zhì)量m=20kg的物體.在水平恒力F的作用下,沿水平面做直線運(yùn)動(dòng).已知物體開始向右運(yùn)動(dòng),物體的v-t圖象如圖所示.g取10m/s2
(1)畫出物體在0~4s內(nèi)的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)過程的受力示意圖;
(2)求出這兩過程物體運(yùn)動(dòng)的加速度和方向;
(3)求出水平恒力F的大小和方向;
(4)求出物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,長為L=2m的光滑固定斜面傾角為θ=37°.斜面底端有一質(zhì)量為m=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),用水平向左的恒力推小物塊,使之從斜面最底端靜止開始勻加速度上滑,已知物塊從斜面最底端到最頂端所用時(shí)間為t=2s,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2).
求:(1)小物塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小a;
(2)水平恒力大小F.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

摩天大樓中一部直通高層的客運(yùn)電梯,行程超過百米.電梯的簡化模型如圖1所示.考慮安全、舒適、省時(shí)等因素,電梯的加速度a是隨時(shí)間t變化的,已知電梯在t=0時(shí)由靜止開始上升,a─t圖象如圖2所示.電梯總質(zhì)量m=2.0×103kg.忽略一切阻力,重力加速度g取10m/s2
(1)求電梯在上升過程中受到的最大拉力F1和最小拉力F2;
(2)類比是一種常用的研究方法.對于直線運(yùn)動(dòng),教科書中講解了由υ─t圖象求位移的方法.請你借鑒此方法,對比加速度和速度的定義,根據(jù)圖2所示a─t圖象,求電梯在第1s內(nèi)的速度改變量△υ1和第2s末的速率υ2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

圖甲是2012年我國運(yùn)動(dòng)員在倫敦奧運(yùn)會(huì)上蹦床比賽中的一個(gè)情景.設(shè)這位蹦床運(yùn)動(dòng)員僅在豎直方向上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員的腳在接觸蹦床過程中,蹦床對運(yùn)動(dòng)員的彈力F隨時(shí)間t的變化規(guī)律通過傳感器用計(jì)算機(jī)繪制出來,如圖乙所示.取g=10m/s2,根據(jù)F-t圖象求:

(1)運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量;
(2)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過程中的最大加速度;
(3)在不計(jì)空氣阻力情況下,運(yùn)動(dòng)員重心離開蹦床上升的最大高度.

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同步練習(xí)冊答案