在描繪某元件（額定電壓1.5V，額定功率數(shù)值模糊不清）的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)采用了如下電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，無論如何調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片，元件兩端電壓始終無法從零開始變化；為了達(dá)到這個(gè)目的，他在電路中加接了一根導(dǎo)線，請你幫他在圖1中畫出．若測得一系列的電壓和電流值標(biāo)示在圖2的U-I圖上，請你作出對應(yīng)的伏安特性曲線，并求得元件的額定功率為______W．
電壓要從零開始變化，滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法，電路圖如圖所示；
根據(jù)坐標(biāo)系內(nèi)描出的點(diǎn)作出U-I圖象如圖所示；
由圖象可得，電壓1.5V對應(yīng)的電流為0.25A，
則元件的額定功率P=UI=1.5V×0.25A=0.375W；
故答案為：實(shí)物電路圖如圖所示；圖象如圖所示；0.375．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為兩電阻R1和R2的伏安特性曲線．若在兩電阻兩端加相同的電壓，關(guān)于它們的電阻值及發(fā)熱功率的比較，正確的是（　�。�
A．電阻R1的阻值較大B．電阻R2的阻值較小
C．電阻R2的發(fā)熱功率較大D．電阻R1的發(fā)熱功率較大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

我們平常所用的鉛筆芯中含有導(dǎo)電石墨．某同學(xué)設(shè)計(jì)了探究鉛筆芯伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)，得到如下數(shù)據(jù)（I和U分別表示通過鉛筆芯的電流和其兩端的電壓）
U/V0.000.400.801.201.602.00
I/A0.000.100.180.280.380.48
實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：
A．電流表A（量程0.6A，內(nèi)阻約為1.0Ω）
B．電壓表V（量程3V，內(nèi)阻3kΩ）
C．滑動(dòng)變阻器R1（阻值0-l0Ω，額定電流2A）
D．滑動(dòng)變阻器R2（阻值0-2kΩ，額定電流0.5A）
E．穩(wěn)壓直流電源E（3V）
F．長約14cm的2B鉛筆芯、開關(guān)、導(dǎo)線若干
（l）實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇______（填選項(xiàng)前字母）；
（2）圖1虛線方框內(nèi)是一存在問題的實(shí)驗(yàn)電路圖，請?jiān)谠瓐D上改成正確的電路圖；
（3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上（圖2）畫出鉛筆芯的I-U圖線．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某實(shí)驗(yàn)小組要描繪一個(gè)標(biāo)有“3.8V，1W”的小燈泡L的R-U曲線，所供選擇的器材除了導(dǎo)線和開關(guān)外，還有以下一些器材可供選擇：
A．電壓表V（量程5V，內(nèi)阻約為5kΩ）B．直流電源E（電動(dòng)勢4.5V，內(nèi)阻不計(jì)）
C．電流表A1（量程150mA，內(nèi)阻約為2Ω）D．電流表A2（量程300mA，內(nèi)阻約為1Ω）
E．滑動(dòng)變阻器R1（阻值0～10Ω）F．滑動(dòng)變阻器R2（阻值0～200Ω）
（1）實(shí)驗(yàn)中為較準(zhǔn)確測量、方便調(diào)節(jié)，電流表應(yīng)選用______，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用______；（填寫儀器符號）
（2）實(shí)驗(yàn)中要求小燈泡的電壓從零逐漸增大到額定電壓，測量誤差盡可能小．請你為該實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)電路圖，畫在圖2的方框中
（3）據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算并描繪出了R-U的圖象，如圖1所示．由圖象可知，當(dāng)所加電壓為3.00V時(shí)，燈泡實(shí)際消耗的電功率為______W．
（4）從圖1中可以看出：燈絲的電阻隨溫度的升高而______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在做測定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)，

（1）按圖1的電路圖把圖2的實(shí)物圖連成實(shí)驗(yàn)電路圖，注意兩個(gè)電表要選用適當(dāng)量程．并得到如下一組U和I的數(shù)據(jù)：
編號12345678
U（V）0.200.601.001.401.802.202.603.00
I（A）0.0200.0600.1000.1400.1700.1900.2000.205
（2）在圖3上畫出I-U圖象．
（3）從圖象上可以看出，當(dāng)電流逐漸增大時(shí)，燈絲電阻的變化情況是：______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)在做測定小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中得到如下一組U和I的數(shù)據(jù)：?
編號12345678
U/V0.200.601.001.401.802.202.603.00
I/A0.0200.0600.1000.1410.1700.1910.2000.204
燈泡發(fā)光情況不亮微亮逐漸變亮正常發(fā)光
（1）在圖1中畫出小燈泡的I-U圖線??
（2）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的電路圖如圖2所示，開始實(shí)驗(yàn)時(shí)滑動(dòng)變阻器的觸頭應(yīng)放于RP______（左端，右端）．
（3）在圖線上可以看出，當(dāng)電壓逐漸增大時(shí)，燈絲電阻的變化情況是______．
（4）這表明導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而______．?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)想描繪一只標(biāo)稱為“3.8V 0.3A”的小燈泡的伏安特性曲線，實(shí)驗(yàn)室提供下列器材：
A．電流表A（量程500mA，內(nèi)阻約0.4Ω）
B．電壓表V（量程5V，內(nèi)阻約5kΩ）
C．滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值為10Ω，最大允許電流為1.0A）
D．滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值為1kΩ，最大允許電流為0.5A）
E．電源E（電動(dòng)勢6V，內(nèi)阻為0.5Ω）
F．電鍵、導(dǎo)線若干
（1）在上述器材中，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選______，（填“R1”或“R2”）
（2）在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，把實(shí)驗(yàn)儀器連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路．
（3）利用實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在I-U坐標(biāo)系中，描繪出了如圖甲所示的小燈泡的伏安特性曲線，根據(jù)此圖給出的信息，可以判斷出圖丙中正確的是（圖中P為小燈泡功率）______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

為確定某電子元件的電氣特性，做如下測量．
（1）用多用表測量該元件的電阻，選用“×100”倍率的電阻檔測量，發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)過大，因此需選擇______倍率的電阻檔（填：“×10”或“×1k”），并______再進(jìn)行測量，之后多用表的示數(shù)如圖（a）所示，測量結(jié)果為______Ω．
（2）某同學(xué)想精確測得上述待測電阻
Rx的阻值，實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：
A．電流表A1（量程50mA、內(nèi)阻r1=10Ω） B．電流表A2（量程200mA、內(nèi)阻r2約為2Ω）
C．電流表A3（量程0.6A、內(nèi)阻r3約為O.2Ω）D．定值電阻R0=30Ω E．滑動(dòng)變阻器R（最大阻值約為10Ω）F．電源E（電動(dòng)勢為4V） G．開關(guān)S、導(dǎo)線若干
回答：1同學(xué)設(shè)計(jì)了測量電阻Rx的一種實(shí)驗(yàn)電路原理如圖（b），為保證測量時(shí)電流表讀數(shù)不小于其量程的
1
3
，M、N兩處的電流表應(yīng)分別選用：M為______；N為______．（填器材選項(xiàng)前相應(yīng)的英文字母）
②若M、N電表的讀數(shù)分別為IM、IN，則Rx的計(jì)算式為Rx=______．（用題中字母表示）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用伏安法測量一電池的內(nèi)阻。已知該待測電池的電動(dòng)勢E約為9V，內(nèi)阻約數(shù)十歐，允許輸出的最大電流為50mA�？蛇x用的實(shí)驗(yàn)器材有：
電壓表（量程5V）；電壓表（量程10V）；
電流表（量程50mA）；電流表（量程100mA）；
滑動(dòng)變阻器R（最大阻值300）；
定值電阻R1（阻值為200，額定功率為W）；
定值電阻R2（阻值為200，額定功率為1W）；
開關(guān)S；導(dǎo)線若干。
測量數(shù)據(jù)如坐標(biāo)紙上U-I圖線所示。

（1）在答題卡相應(yīng)的虛線方框內(nèi)畫出合理的電路原理圖，并標(biāo)明所選器材的符號。
（2）在設(shè)計(jì)的電路中，選擇定值電阻的根據(jù)是_____________。
（3）由U-I圖線求得待測電池的內(nèi)阻為_________.
（4）在你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路中，產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是___________。

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同步練習(xí)冊答案