【題目】某同學(xué)用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。
①下面列舉了幾個(gè)操作步驟:
A. 按照?qǐng)D示的裝置安裝儀器;
B. 將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的6V直流輸出端上;
C. 先釋放懸掛紙帶的夾子,再接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶;
D. 測(cè)量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離;
E. 根據(jù)測(cè)量結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能。
上述步驟中操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E有_______________
②已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間=9.80m/s2。實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)得到的一條點(diǎn)跡清晰的完整紙帶如圖(b)所示。紙帶上的第一個(gè)點(diǎn)記為O,另選連續(xù)的三個(gè)點(diǎn)A、B、C進(jìn)行測(cè)量,圖中給出了這三個(gè)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離hA=70.99cm、hB=78.57cm和hC=86.59cm的值,已知所用重錘質(zhì)量為0.30kg。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
該同學(xué)根據(jù)以上數(shù)據(jù),研究OB段對(duì)應(yīng)的下落過(guò)程機(jī)械能是否守恒:
重力勢(shì)能減少量為_________J,動(dòng)能增加量為__________J
根據(jù)計(jì)算結(jié)果可得到結(jié)論:___________________________
③在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢(shì)能總是大于重錘動(dòng)能的增加,其原因主要是:在重錘下落過(guò)程存在著阻力的作用。
請(qǐng)你根據(jù)紙帶上的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),估測(cè)在本次試驗(yàn)下落過(guò)程中重錘受到的阻力f與重錘重力G的比值:_________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
【答案】 BC 2.31 J 2.28J 在誤差允許的范圍內(nèi)重力勢(shì)能減少量和動(dòng)能增加量近似相等,物體機(jī)械能守恒 0.013
【解析】 (1)B:將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接到電源的“交流輸出”上,故B錯(cuò)誤;
C:先接通電源,再釋放紙帶,打出一條紙帶,故C錯(cuò)誤;
故選:BC。
(2)根據(jù)重力勢(shì)能的定義式,從點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中,重錘重力勢(shì)能減小量為:
△EP=mghB=0.3×9.8×0.7857J=2.31J;
利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論有:
此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量為:△EK=EkB0=2.28J。
在誤差范圍內(nèi),物體減小的重力勢(shì)能與增加的動(dòng)能近似相等,機(jī)械能守恒。
(3)物體減小的機(jī)械能等于克服摩擦力做的功: , ,f=0.038N,
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.10 s時(shí)刻的波形圖,P是平衡位置為x=1 m處的質(zhì)點(diǎn),Q是平衡位置為x=4 m處的質(zhì)點(diǎn),圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖像,則 ( )
A. t=0.15 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q的加速度達(dá)到正向最大
B. t=0.15 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向
C. 從t=0.10 s到t=0.25 s,該波沿x軸正方向傳播了6 m
D. 從t=0.10 s到t=0.25 s,質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程為30 cm
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是氫原子的能級(jí)圖,大量處于n =4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),一共可以輻射出6種不同頻率的光子,其中巴耳末系是指氫原子由高能級(jí)向n = 2能級(jí)躍遷時(shí)釋放的光子,則
A. 6種光子中有2種屬于巴耳末系
B. 若從n = 2能級(jí)躍遷到基態(tài)釋放的光子能使某金屬板 發(fā)生光電效應(yīng),則從n = 3能級(jí)躍遷到n= 2能級(jí)釋放的光子也一定能使該板發(fā)生光電效應(yīng)
C. 使n = 4能級(jí)的氫原子電離至少要0.85 eV的能量
D. 在6種光子中,從n = 4能級(jí)躍遷到n = 1能級(jí)釋放的光子康普頓效應(yīng)最明顯
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平直軌道上有3個(gè)質(zhì)量均為m的物塊A、B、C,B的左側(cè)固定一輕彈簧(彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計(jì)).設(shè)A以速度v0朝B運(yùn)動(dòng),壓縮彈簧;當(dāng)A、B速度相等時(shí),B與C恰好相碰并粘接在一起,然后繼續(xù)運(yùn)動(dòng).假設(shè)B和C碰撞過(guò)程時(shí)間極短.求:
(1)B和C碰撞瞬間損失的機(jī)械能;
(2)彈簧被壓縮到最短時(shí)的彈性勢(shì)能.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動(dòng),加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度的大小逐漸減小直至為零.則在此過(guò)程中( )
A. 速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小為零時(shí),速度達(dá)最小值
B. 速度逐漸增加,當(dāng)加速度減小為零時(shí),速度達(dá)最大值
C. 位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小為零時(shí),位移將不再增大
D. 位移逐漸減小,當(dāng)加速度減小為零時(shí),位移達(dá)最小值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M= 4 kg的滑板B靜止放在光滑水平面上,滑板右端固定一根輕質(zhì)彈簧,彈簧的自由端C到滑板左端的距離L =0.5 m,可視為質(zhì)點(diǎn)的小木塊A質(zhì)量m = 1 kg,原來(lái)靜止于滑板的左端,滑板與木塊A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2.用水平恒力向左拉滑板B,F(xiàn)= 14 N, 作用時(shí)間t后撤去F,這時(shí)木塊A恰好到達(dá)彈簧自由端C處,此后運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈簧的最大壓縮量為x=5cm. g取10 m/s2.求:
(1)水平恒力F的作用時(shí)間
(2)木塊A壓縮彈簧過(guò)程中彈簧的最大彈性勢(shì)能;
(3)當(dāng)小木塊A脫離彈簧且系統(tǒng)達(dá)到穩(wěn)定后,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中系統(tǒng)所產(chǎn)生的熱量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一列簡(jiǎn)諧波在t=0時(shí)的波形圖,介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)P沿y軸方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng), 其位移隨時(shí)間變化的函數(shù)表達(dá)式為y=10sin 5πt(cm).關(guān)于這列簡(jiǎn)諧波及質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)P的周期為0.4 s
B.質(zhì)點(diǎn)P的位移方向和速度方向始終相反
C.這列簡(jiǎn)諧波的振幅為20 cm
D.這列簡(jiǎn)諧波沿x軸正向傳播
E.這列簡(jiǎn)諧波在該介質(zhì)中的傳播速度為10 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,細(xì)線的一端固定于O點(diǎn),另一端系一小球,在水平拉力F作用下,小球以恒定速率在豎直平面內(nèi)由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中( 。
A. 小球的機(jī)械能保持不變
B. 小球受的合力對(duì)小球不做功
C. 水平拉力F的瞬時(shí)功率逐漸減小
D. 小球克服重力做功的瞬時(shí)功率逐漸增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為遠(yuǎn)距離高壓輸電的示意圖.關(guān)于遠(yuǎn)距離輸電下列表述正確的是
A. 增加輸電導(dǎo)線的橫截面積減小電阻有利于減少輸電過(guò)程中的電能損失
B. 高壓輸電可以減小輸電電流來(lái)減少電路的發(fā)熱損耗,綜合考慮輸電電壓越高越好
C. 在輸送電壓一定時(shí),輸送的電功率越大,輸電過(guò)程中的電能損失越小
D. 高壓輸電必須綜合考慮各種因素,不一定是電壓越高越好
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