為加強(qiáng)醫(yī)院對(duì)突發(fā)應(yīng)急醫(yī)療事件的救治工作，醫(yī)院對(duì)病房和護(hù)士值班室進(jìn)行了改造，下圖為改造后的示意圖，病人需要護(hù)理時(shí)，只要按床邊的接鈕開(kāi)關(guān)就能及時(shí)通知護(hù)士：1號(hào)床的病人按下開(kāi)關(guān)，護(hù)士值班室的燈亮，2號(hào)床的病人按下開(kāi)關(guān)，護(hù)士值班室的燈亮。下列電路符合要求的是（　　）

 

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相關(guān)習(xí)題

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為加強(qiáng)醫(yī)院對(duì)突發(fā)應(yīng)急醫(yī)療事件的救治工作，醫(yī)院對(duì)病房和護(hù)士值班室進(jìn)行了改造，下圖為改造后的示意圖，病人需要護(hù)理時(shí)，只要按床邊的接鈕開(kāi)關(guān)就能及時(shí)通知護(hù)士：1號(hào)床的病人按下開(kāi)關(guān)，護(hù)士值班室的燈亮，2號(hào)床的病人按下開(kāi)關(guān)，護(hù)士值班室的燈亮。下列電路符合要求的是（　�。�

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年福建省四地六校聯(lián)考高二上學(xué)期第三次月考物理試卷 題型：選擇題

為加強(qiáng)醫(yī)院對(duì)突發(fā)應(yīng)急醫(yī)療事件的救治工作，醫(yī)院對(duì)病房和護(hù)士值班室進(jìn)行了改造，下圖為改造后的示意圖，病人需要護(hù)理時(shí)，只要按床邊的接鈕開(kāi)關(guān)就能及時(shí)通知護(hù)士：1號(hào)床的病人按下開(kāi)關(guān)，護(hù)士值班室的燈亮，2號(hào)床的病人按下開(kāi)關(guān)，護(hù)士值班室的燈亮。下列電路符合要求的是（　　）

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

為加強(qiáng)醫(yī)院對(duì)突發(fā)應(yīng)急醫(yī)療事件的救治工作，醫(yī)院對(duì)病房和護(hù)士值班室進(jìn)行了改造，下圖為改造后的示意圖，病人需要護(hù)理時(shí)，只要按床邊的接鈕開(kāi)關(guān)就能及時(shí)通知護(hù)士：1號(hào)床的病人按下開(kāi)關(guān)，護(hù)士值班室的燈亮，2號(hào)床的病人按下開(kāi)關(guān)，護(hù)士值班室的燈亮。下列電路符合要求的是（　　）

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年福建省四地六校聯(lián)考高二上學(xué)期第三次月考物理試卷 題型：單選題

為加強(qiáng)醫(yī)院對(duì)突發(fā)應(yīng)急醫(yī)療事件的救治工作，醫(yī)院對(duì)病房和護(hù)士值班室進(jìn)行了改造，下圖為改造后的示意圖，病人需要護(hù)理時(shí)，只要按床邊的接鈕開(kāi)關(guān)就能及時(shí)通知護(hù)士：1號(hào)床的病人按下開(kāi)關(guān)，護(hù)士值班室的燈亮，2號(hào)床的病人按下開(kāi)關(guān)，護(hù)士值班室的燈亮。下列電路符合要求的是（　　）

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