18.如圖所示,水平面內(nèi)有一平行金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌光滑且電阻不計(jì).勻強(qiáng)磁場與導(dǎo)軌平面垂直.阻值為R的導(dǎo)體棒垂直于導(dǎo)軌靜止放置,且與導(dǎo)軌接觸.T=0時(shí),將開關(guān)S由1擲到2.q、i、v和a分別表示電容器所帶的電荷量、棒中的電流、棒的速度和加速度.下列圖象正確的是(  )
A.B.C.D.

分析 知道電容器放電后會(huì)在電路中產(chǎn)生電流.
導(dǎo)體棒通有電流后會(huì)受到安培力的作用,會(huì)產(chǎn)生加速度而加速運(yùn)動(dòng).
導(dǎo)體棒切割磁感線,速度增大,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)增大,則電流減小,安培力減小,加速度減小.

解答 解:開關(guān)S由1擲到2,電容器放電后會(huì)在電路中產(chǎn)生電流.
導(dǎo)體棒通有電流后會(huì)受到安培力的作用,會(huì)產(chǎn)生加速度而加速運(yùn)動(dòng).
導(dǎo)體棒切割磁感線,速度增大,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E=Blv,即增大,
則實(shí)際電流減小,安培力F=BIL,即減小,加速度a=$\frac{F}{m}$,即減。
因?qū)к壒饣栽谟须娏魍ㄟ^棒的過程中,棒是一直加速運(yùn)動(dòng)(變加速).
由于通過棒的電流是按指數(shù)遞減的,那么棒受到的安培力也是按指數(shù)遞減的,由牛頓第二定律知,它的加速度是按指數(shù)遞減的,故D正確.
由于電容器放電產(chǎn)生電流使得導(dǎo)體棒受安培力運(yùn)動(dòng),而導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)會(huì)給電容器充電.當(dāng)充電和放電達(dá)到一種平衡時(shí),導(dǎo)體棒做勻速運(yùn)動(dòng).C正確;
當(dāng)棒勻速運(yùn)動(dòng)后,棒因切割磁感線有電動(dòng)勢(shì),所以電容器兩端的電壓能穩(wěn)定在某個(gè)不為0的數(shù)值,即電容器的電量應(yīng)穩(wěn)定在某個(gè)不為0的數(shù)值(不會(huì)減少到0),故A錯(cuò)誤.這時(shí)電容器的電壓等于棒的電動(dòng)勢(shì)數(shù)值,棒中無電流.故B錯(cuò)誤;
故選:CD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電容器放電及電磁感應(yīng)和安培力及加速度、速度等.
電容器的充電和放電是與兩極板間的電勢(shì)差有關(guān)的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.設(shè)想從某一天起,地球?qū)Φ孛嫔衔矬w的引力減小了一半,那么對(duì)漂浮在水面上的船來說,下列說法正確的是( 。
A.船受到的重力減小一半,船的吃水深度也減少一半
B.船受到的重力減小一半,船的吃水深度不變
C.船受到的重力不變,船的吃水深度減少一半
D.船受到的重力不變,船的吃水深度也不變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.下列說法正確的是( 。
A.現(xiàn)實(shí)生活中重的物體比輕的物體下落得快,是因?yàn)檩p的物體下落中受到的空氣阻力大
B.為了從高頻電流中取出所攜帶的聲音信號(hào)就要進(jìn)行調(diào)制
C.航天器高速水平飛越某海域,則在航天器上測(cè)得該海域面積變大
D.光導(dǎo)纖維絲利用的是全反射原理,其內(nèi)芯材料的折射率比外套材料的折射率大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于電源電動(dòng)勢(shì)的說法,正確的是( 。
A.電路中每通過2C的電荷量,電池提供的電能是4J,那么這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)是0.5V
B.電源的路端電壓增大時(shí),其電源電動(dòng)勢(shì)一定也增大
C.無論內(nèi)電壓和外電壓如何變化,其電源電動(dòng)勢(shì)不變
D.電源的電動(dòng)勢(shì)越大,電源所能提供的電能就越多

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.(1)甲同學(xué)用多用電表測(cè)定一只電阻的阻值,操作如下:
多用電表電阻檔有4個(gè)倍率:分別為×1K、×100、×10、×1.該同學(xué)選擇×100倍率,用正確的操作步驟測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大(指針位置如圖1中虛線所示).為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,請(qǐng)你補(bǔ)充完整下列依次應(yīng)該進(jìn)行的主要操作步驟:

a.重新選擇×10擋;
b.兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使指針指在0Ω處;
c.重新測(cè)量并讀數(shù),若這時(shí)刻度盤上的指針位置如圖1中實(shí)線所示,測(cè)量結(jié)果是120Ω.
(2)乙同學(xué)用伏安法測(cè)量某金屬絲的電阻(阻值5~10Ω),實(shí)驗(yàn)室提供了下列器材.
A.電壓表(0~3V,內(nèi)阻1kΩ)        B.電壓表(0~15V,內(nèi)阻5kΩ)
C.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻2Ω)       D.電流表(0~3A,內(nèi)阻0.5Ω)
E.直流電源(6V,內(nèi)阻不計(jì))         F.滑動(dòng)變阻器(50Ω,0.6A)
另有開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干.
實(shí)驗(yàn)中有兩種電路可供選擇,如圖2(甲)和(乙)所示.本次實(shí)驗(yàn)中電路應(yīng)選甲(選填“甲”或“乙”),電壓表應(yīng)選B,電流表應(yīng)選C,(只填器材前的字母代號(hào)即可).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.某課外活動(dòng)小組自制了西紅柿電池組,現(xiàn)在要測(cè)量該西紅柿電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.該西紅柿電池組的電動(dòng)勢(shì)約為2V,內(nèi)阻達(dá)一千多歐姆.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有如下器材供選擇:
多用電表:歐姆擋(×1,×10,×100,×1k)
直流電流擋(0~0.5mA,0~1mA,0~10mA,0~100mA)
直流電壓擋(0~0.5V,0~2.5V,0~10V,0~50V,0~250V,0~500V)
電壓表:(0~3V~15V)
電流表:(0~0.6A~3A)
滑動(dòng)變阻器:R1(0~10Ω),R2(0~2000Ω)
開關(guān)及導(dǎo)線.

(1)該小組同學(xué)先用多用電表直流電壓“0~2.5V”擋粗測(cè)了西紅柿電池組的電動(dòng)勢(shì),指針穩(wěn)定時(shí)如甲圖所示,其示數(shù)為1.6V;
(2)為了更精確地測(cè)量西紅柿電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,應(yīng)選0~3V電壓,選1mA測(cè)電流.(填電表名稱和所選量程)
滑動(dòng)變阻器應(yīng)選R2.(填電阻符號(hào))
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)方案,在圖乙所示的實(shí)物圖上用筆畫線代替導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)物連接.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列四組物理量的單位中,全部為國際單位制基本單位的是(  )
A.N、kg、sB.m、kg、sC.m/s、kg、sD.N、kg、m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.用多用電表粗測(cè)電阻絲的阻值,當(dāng)用“×10Ω”擋時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大,他應(yīng)該換用×1Ω擋(填“×1Ω”或“×100Ω”),換擋后,在再次測(cè)量前先要?dú)W姆調(diào)零,進(jìn)行一系列正確操作后,指針靜止時(shí)如圖所示,則電阻絲的阻值約為15Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,光滑固定的金屬導(dǎo)軌M、N水平放置,兩根導(dǎo)體棒P、Q平行放置在導(dǎo)軌上,形成一個(gè)閉合回路,一條形磁鐵從高處下落接近回路時(shí)(  )
A.磁鐵的加速度仍為gB.磁鐵的加速度大于g
C.P、Q將相互靠攏D.P、Q將相互遠(yuǎn)離

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同步練習(xí)冊(cè)答案