“兒童蹦極”中，栓在小朋友腰間左右兩側(cè)的是彈性極好的相同的橡皮繩。若小朋友從橡皮繩處于水平的位置時(shí)開(kāi)始由靜止下落（此時(shí)橡皮繩剛好處于原長(zhǎng)），直至下落到最低點(diǎn)的過(guò)程中，關(guān)于小朋友運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的說(shuō)法中正確的有：

A．小朋友到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)，其速度為零，同時(shí)加速度也為零

B．小朋友的速度最大的時(shí)刻就是其加速度等于零的時(shí)刻

C．小朋友先做勻加速運(yùn)動(dòng)，后做勻減速運(yùn)動(dòng)，最后速度等于零

D．小球先做變加速運(yùn)動(dòng)，加速度越來(lái)越小，再做變減速運(yùn)動(dòng)，加速度越來(lái)越大

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南瓊海嘉積中學(xué)高二第三次月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，在空間中取直角坐標(biāo)系xOy，在第一象限內(nèi)從y軸到MN之間的區(qū)域充滿一個(gè)沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，MN為電場(chǎng)的理想邊界，場(chǎng)強(qiáng)大小為E1，ON=d．在第二象限內(nèi)充滿一個(gè)沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小為E2．電子從y軸上的A點(diǎn)以初速度v0沿x軸負(fù)方向射入第二象限區(qū)域，它到達(dá)的最右端為圖中的B點(diǎn)，之后返回第一象限，且從MN上的P點(diǎn)離開(kāi)．已知A點(diǎn)坐標(biāo)為（0，h）．電子的電量為e，質(zhì)量為m，電子的重力忽略不計(jì)，求：

（1）電子從A點(diǎn)到B點(diǎn)所用的時(shí)間；

（2）P點(diǎn)的坐標(biāo)；

（3）電子經(jīng)過(guò)x軸時(shí)離坐標(biāo)原點(diǎn)O的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東潮州某中學(xué)高二期中物理卷（解析版） 題型：?????

A、B在某個(gè)點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的一根電場(chǎng)線上，在線上A點(diǎn)處放入一個(gè)自由的負(fù)電荷，它將沿電場(chǎng)線由靜止向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，下列判斷哪些是正確的（ ）

A．電場(chǎng)線由B指向A，電荷做加速運(yùn)動(dòng)，加速度越來(lái)越大

B．電場(chǎng)線由B指向A，該電荷做加速運(yùn)動(dòng)，其加速度大小的變化由題設(shè)條件不能確定

C．電場(chǎng)線由A指向B，電荷做勻加速運(yùn)動(dòng)

D．電場(chǎng)線由B指向A，該電荷做加速運(yùn)動(dòng)，加速度越來(lái)越小

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高一上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

某軍事試驗(yàn)場(chǎng)正在平地上試射地對(duì)空導(dǎo)彈，若某次豎直向上發(fā)射導(dǎo)彈時(shí)發(fā)生故障，導(dǎo)彈v－t圖像如圖所示，則下述說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 0～1 s內(nèi)導(dǎo)彈勻速上升

B. 1 s～2 s內(nèi)導(dǎo)彈靜止不動(dòng)

C. 3 s末導(dǎo)彈上升到最高點(diǎn)

D. 3 s～5s，導(dǎo)彈在下落過(guò)程

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西臨川區(qū)一中高二12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于電流和電動(dòng)勢(shì)概念的理解下列正確的是（）

A.電動(dòng)勢(shì)就是電源兩極的電壓

B.電壓U＝W/q和電動(dòng)勢(shì)E＝W/q中的W不一樣的，U＝W/q中的W是靜電力所做的功

C.在電源內(nèi)部正電荷、負(fù)電荷都由負(fù)極流向正極

D.一段金屬導(dǎo)體中單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)目越多,則形成的電流越大

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

以下說(shuō)法符合物理學(xué)史實(shí)的是（ ）

A．亞里士多德認(rèn)為，必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)；沒(méi)有力的作用，物體就要靜止在某一個(gè)地方

B．伽利略通過(guò)理想實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C．笛卡爾指出：如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用，它將以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng)，既不停下也不偏離原來(lái)的方向

D．牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物，不可能直接用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高一上期（期中）物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一客運(yùn)列車(chē)勻速行駛，其車(chē)輪在鐵軌間的接縫處會(huì)產(chǎn)生周期性撞擊。坐在該客車(chē)中的某旅客測(cè)得從第1次到第11次撞擊聲之間的時(shí)間間隔為10.0s。在相鄰的平行車(chē)道上有一列貨車(chē)，當(dāng)該旅客經(jīng)過(guò)貨車(chē)車(chē)尾時(shí)，貨車(chē)恰好從靜止開(kāi)始以恒定加速度沿客車(chē)行進(jìn)方向運(yùn)動(dòng)。該旅客在此后的40.0s內(nèi)，看到恰好有30節(jié)貨車(chē)車(chē)廂被他連續(xù)超過(guò)。已知每根鐵軌的長(zhǎng)度為25.0m，每節(jié)貨車(chē)車(chē)廂的長(zhǎng)度為25.0m，貨車(chē)車(chē)廂間距忽略不計(jì)。求：

(1) 客車(chē)運(yùn)行速度的大小；

(2) 貨車(chē)運(yùn)行加速度的大小。

(3) 若旅客恰好不能超過(guò)貨車(chē)車(chē)頭，則貨車(chē)有多少節(jié)車(chē)廂？

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆山東平度高三統(tǒng)一抽考理科綜合物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示x軸上各點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度如圖所示，場(chǎng)強(qiáng)方向與x軸平行，規(guī)定沿x軸正方向?yàn)檎Ｒ回?fù)點(diǎn)電荷從坐標(biāo)原點(diǎn)O以一定的初速度沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)電荷到達(dá)x2位置速度第一次為零，在x3位置第二次速度為零，不計(jì)粒子的重力．下列說(shuō)法正確的是

A．點(diǎn)電荷從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到x2，再運(yùn)動(dòng)到x3的過(guò)程中，速度先均勻減小再均勻增大，然后減小再增大

B．點(diǎn)電荷從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到x2，再運(yùn)動(dòng)到x3的過(guò)程中，加速度先減小再增大，然后保持不變

C．O點(diǎn)與x2和O點(diǎn)與x3電勢(shì)差

D．點(diǎn)電荷在x2、x3位置的電勢(shì)能最大

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯三中高三上學(xué)期第四次考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

2011年2月25日美國(guó)“發(fā)現(xiàn)號(hào)”航天飛機(jī)從肯尼迪航天中心發(fā)射升空，這是航天飛機(jī)的最后一次服役�！鞍l(fā)現(xiàn)”號(hào)此行的任務(wù)期為11天，將為空間站運(yùn)送一個(gè)永久多功能艙以及“機(jī)器人宇航員2號(hào)”，后者是首個(gè)進(jìn)入太空的機(jī)器人，并將成為空間站永久居民。下列關(guān)于發(fā)現(xiàn)號(hào)航天飛機(jī)和空間站對(duì)接的說(shuō)法正確的是( )

A． 航天飛機(jī)先到達(dá)和空間站相同的軌道然后加速對(duì)接

B． 航天飛機(jī)先到達(dá)比空間站的軌道小的軌道然后加速對(duì)接

C． 航天飛機(jī)先到達(dá)比空間站的軌道大的軌道然后加速對(duì)接

D． 航天飛機(jī)先到達(dá)和空間站相同的軌道然后減速對(duì)接

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