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【題目】下列實例中,屬于利用彈性勢能的是( 。

A. 用炸藥把石頭炸開 B. 用拉開的弓將箭射出去

C. 用河流的水位差發(fā)電 D. 用錘子將鐵釘打進墻壁

【答案】B

【解析】

彈性勢能是物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能,根據物體運動過程中能量轉變的形式求解.

用炸藥把石頭炸開,是化學能轉化為機械能,故A錯誤射箭前把弓拉滿,弓的彈性勢能轉化為動能,故B正確;用河流的水位差發(fā)電,是把重力勢能轉化為動能,為人類服務的,C錯誤;用錘子將鐵釘打進墻壁的過程是利用錘子的動能,D錯誤;故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】直角坐標系xOy中,有一半徑為R的圓形勻強磁場區(qū)域,磁感應強度為B,磁場方向垂直xOy平面指向紙面內,該區(qū)域的圓心坐標為(R0),有一個質量為m、帶電荷量為-q的離子,以某一速度從點(0 )沿x軸正方向射入該磁場,離子從距離射入點最遠處射出磁場,不計離子重力,則( )

A. 離子的速度為

B. 離子的速度為

C. 離子在磁場區(qū)域運動的時間為

D. 離子在磁場區(qū)域運動的時間為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t0時波形圖如圖中實線所示,此時波剛好傳到c點;t0.6s時波恰好傳到e點,波形如圖中虛線所示,a、bc、de是介質中的質點。下列說法正確的是

A. 這列波的周期為T=0.8s

B. t0.6s時質點a速度沿y軸負方向

C. 質點c在這段時間內沿x軸正方向移動了3m

D. 質點d在這段時間內通過的路程為20cm

E. t0.6s時,質點e將要沿y軸正方向運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩條間距L=0.5m且足夠長的平行光滑金屬直導軌,與水平地面成30°角固定放置,磁感應強度B=0.4T的勻強磁場方向垂直導軌所在的斜面向上,質量、的金屬棒abcd垂直導軌放在導軌上,兩金屬棒的總電阻r=0.2Ω,導軌電阻不計。ab在沿導軌所在斜面向上的外力F作用下,沿該斜面以的恒定速度向上運動。某時刻釋放cd cd向下運動,經過一段時間其速度達到最大。已知重力加速度g=10m/s2,求在cd速度最大時,

(1)abcd回路的電流強度I以及F的大。

(2)abcd回路磁通量的變化率以及cd的速率。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個已知力分解為兩個分力時,下面哪種情況只能得到一組唯一的解( )

A. 已知兩個分力的大小

B. 已知兩個分力的方向

C. 已知一個分力的大小和另一分力的方向

D. 已知一個分力的大小和方向

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【題目】在“探究做功與速度變化的關系”的實驗中,某小組同學組裝了如圖所示裝置,PQ為一塊傾斜放置的木板,將帶有遮光片的小車從斜面上不同位置由靜止釋放,在斜面底端Q處固定有一個光電門,測出小車從開始運動到經過光電門處的距離L及小車經過光電門處遮光片的擋光時間t,就能完成合外力做功與速度變化的關系探究。

(1)某同學為了尋找合外力做功與速度變化的關系,測出了幾組Lt的數值,在坐標紙

上畫出了圖象如圖所示。在實驗中需要保持不變的是_____

A.小車的釋放位置 B.小車的質量

C.導軌傾斜的角度 D.光電門的位置

(2)他為了更加直觀的判斷做功與速度變化的關系,在處理數據時,按照猜想他需要重新作圖。下一步應該嘗試做出___________圖象。

(3)在此實驗中,木板對小車的摩擦力的大小,會不會影響實驗結論?為什么?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為某一物理量y,隨另一物理量x變化的函數圖象,關于該圖象與坐標軸所圍面積(圖中陰影部分)的物理意義,下列說法中正確的是

A. 若圖象表示加速度隨時間的變化,則面積等于質點在相應時間內的位移

B. 若圖象表示力隨位置的變化,則面積等于該力在相應位移內的沖量

C. 若圖象表示力隨時間的變化,則面積等于該力在相應時間內的沖量

D. 若圖象表示電容器充電電流隨時間的變化,則面積等于相應時間內電容器儲存的電能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體運動現象屬于離心運動現象的是

A. 火箭加速升空 B. 洗衣機脫水

C. 航天員漂浮在空間站中 D. 衛(wèi)星受稀薄空氣影響圓周運動軌道越來越低

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在測定玻璃磚折射率的實驗中,光射入和射出的玻璃磚的前后兩個平面是平行的。下列說法正確的是

A. 實驗操作時,有四顆大頭針,當人眼看到四顆針擋住前面三顆針時,光路就確定好

B. 入射光線和射出玻璃磚的光線是平行的

C. 射出玻璃磚的光線相對于入射光線有側移,側移量只由玻璃磚前后表面間的厚度決定

D. 在處理光路,求折射率時,必須要用到圓規(guī)、直尺和量角器三種器材

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