11．在靜電場(chǎng)中，一個(gè)電子由a點(diǎn)移到b點(diǎn)時(shí)電場(chǎng)力做功為5eV，則以下認(rèn)識(shí)中正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)強(qiáng)度的方向一定由b沿直線指向a
B．a、b兩點(diǎn)間電勢(shì)差Uab=-5V
C．電子的電勢(shì)能增加5eV
D．電子的電勢(shì)能減少5J

分析 電子在電場(chǎng)中移動(dòng)時(shí)，根據(jù)電場(chǎng)力做功不能確定場(chǎng)強(qiáng)方向．電場(chǎng)力做正功多少，電子的電勢(shì)能就減小多少．由公式U=$\frac{W}{q}$求出a、b兩點(diǎn)電勢(shì)差Uab．

解答 解：A、電子由a點(diǎn)移到b點(diǎn)，電場(chǎng)力做功5eV，電子受到的電場(chǎng)力的方向不一定在ab直線上，則電場(chǎng)強(qiáng)度的方向不一定由b指向a．故A錯(cuò)誤．
B、a、b兩點(diǎn)電勢(shì)差Uab=$\frac{{W}_{ab}}{q}$=$\frac{5eV}{-e}$=-5V．故B正確．
CD、由于電場(chǎng)力對(duì)電子做功5eV，電子的電勢(shì)能就減少了5eV．故C錯(cuò)誤，D正確．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 在應(yīng)用公式U=$\frac{W}{q}$解題時(shí)，U、W、q都要代入符號(hào)求解，還要注意電荷移動(dòng)的方向和電勢(shì)差的順序．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，彈簧振子在B、C間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，O為平衡位置，B、C間的距離為20cm，振子由B運(yùn)動(dòng)到C的時(shí)間為2s，則（　　）
A．從O→C→O振子做了一次全振動(dòng)
B．振動(dòng)周期為2s，振幅是10cm
C．從B開始經(jīng)過(guò)6s，振子通過(guò)的路程是60cm
D．從O開始經(jīng)過(guò)3s，振子又到達(dá)平衡位置O

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示，長(zhǎng)為L(zhǎng)的繩子下端連著質(zhì)量為m的小球，上端懸于天花板上，把繩子拉直，繩子與豎直線夾角為60°，此時(shí)小球靜止于光滑的水平桌面上．問(wèn)：
（1）當(dāng)球以ω=$\sqrt{\frac{g}{l}}$作圓錐擺運(yùn)動(dòng)時(shí)，繩子張力T及桌面受到壓力N為多大？
（2）當(dāng)球以ω=$\sqrt{\frac{3g}{l}}$作圓錐擺運(yùn)動(dòng)時(shí)，繩子張力T及桌面受到壓力N各為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．某同學(xué)在學(xué)習(xí)了圓周運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí)后，利用一個(gè)有一定厚度的圓盤，繞通過(guò)中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng)，探究測(cè)量其勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度，具體操作如下：

（1）用紙帶圍圓盤一周后展開貼在刻度尺邊沿，如圖1示，則圓盤的周長(zhǎng)L=7.60cm．
（2）如圖2所示，將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面上，將紙帶的一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔后，固定在待測(cè)圓盤的側(cè)面上，使得圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，紙帶可以卷在圓盤的側(cè)面上，然后啟動(dòng)控制裝置使得圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)接通電源（頻率50Hz），打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，停止轉(zhuǎn)動(dòng)和打點(diǎn)，取下紙帶進(jìn)行測(cè)量．
（3）某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶的一段如圖3所示，由此可計(jì)算出紙帶運(yùn)動(dòng)的速度大小為0.51m/s，圓盤的角速度為42.5rad/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．向空中發(fā)射一物體，不計(jì)空氣阻力．當(dāng)此物體的速度恰好沿水平方向時(shí)，物體炸裂成a、b兩塊，若質(zhì)量較大的a塊的速度方向仍沿原來(lái)的方向，則（　�。�
A．b的速度方向一定與原速度方向相反
B．從炸裂到落地的這段時(shí)間里，a飛行的水平距離一定比b的大
C．a、b一定同時(shí)到達(dá)水平地面
D．在炸裂過(guò)程中，a、b受到的爆炸力的沖量一定相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．貝貝和晶晶在探究牛頓第二定律的過(guò)程中分別采用了以下方案：兩人都在水平桌面上放上一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，將相同質(zhì)量的滑塊放在木板上后，貝貝在滑塊上用繩子連接重物A；晶晶則直接在滑塊上施加豎直向下的拉力F．物體A受的重力和拉力F大小相同，如圖1所示．不計(jì)物體與長(zhǎng)木板間的摩擦，也不計(jì)繩的質(zhì)量及繩與滑輪的摩擦，若m1運(yùn)動(dòng)的加速度為a1，m2運(yùn)動(dòng)的加速度為a2，那么：

（1）a1小于a2（填大于、小于或等于））
（2）在上面的探究過(guò)程中，若物體與長(zhǎng)木板間的摩擦不能忽略，貝貝的方案中如何才能將實(shí)驗(yàn)誤差減小，請(qǐng)你至少說(shuō)出一種方法：①將木板的左端墊高以平衡摩擦力；②讓滑塊的質(zhì)量遠(yuǎn)人于拉繩的重物的質(zhì)量；③多次測(cè)量取平均值等等；
（3）若貝貝通過(guò)改變拉繩的重物A的質(zhì)量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出如圖2所示的F-a圖象，則該圖象表明貝貝實(shí)驗(yàn)中可能存在的問(wèn)題是沒(méi)有平衡滑塊與木板間的摩擦力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．一靜止在水平面質(zhì)量為5kg的滑塊在F=15N的水平拉力作用下，由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，若滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因素是0.2，g取10m/s2，問(wèn)：
（1）滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度是多大？
（2）滑塊在力F作用下經(jīng)5s，通過(guò)的位移是多大？
（3）如果力F作用8s后撤去，則滑塊在撤去F后還能滑行多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于重力下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．自由下落的物體不受重力
B．重力的方向總是垂直地面向下
C．重心是物體上最重的點(diǎn)
D．重力是由于物體受到地球的吸引而使物體受到的力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．如圖所示，虛線表示電場(chǎng)的一簇等勢(shì)面且相鄰等勢(shì)面間電勢(shì)差相等．一個(gè)帶負(fù)電的粒子以一定的初速度進(jìn)入電場(chǎng)后，僅在電場(chǎng)力作用下沿實(shí)線軌跡運(yùn)動(dòng)，先后通過(guò)M點(diǎn)和N點(diǎn)．由此可判斷出目（　�。�
A．N點(diǎn)的電勢(shì)高于M點(diǎn)的電勢(shì)
B．該粒子在N點(diǎn)的電勢(shì)能比在M點(diǎn)的電勢(shì)能大
C．該粒子在M點(diǎn)的速率小于在N點(diǎn)的速率
D．該粒子在這一過(guò)程中電勢(shì)能和動(dòng)能之和保持不變

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