一平板車靜放在光滑水平地面上,其右端放一質(zhì)量m=5kg的物體.平板車質(zhì)量M=10kg,總長度L=1.5m,上表面離地高度h=1.25m,與物體間的動摩擦因數(shù)=0.2.物體可看成質(zhì)點,所受的最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,空氣阻力可忽略,重力加速度g=10m/s2.現(xiàn)在平板車上施加一水平向右F=60N的拉力,

求(1)物體剛脫離小車時的速度;(2)當物體落地時,距離平板車左端的水平距離.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省常州市高三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

水平長直軌道上緊靠放置n個質(zhì)量為m可看作質(zhì)點的物塊, 物塊間用長為l的細線連接,開始處于靜止狀態(tài),軌道動摩擦力因數(shù)為μ.用水平恒力F拉動1開始運動,到連接第n個物塊的線剛好拉直時整體速度正好為零,則( )

A. 拉力F所做功為nFl

B. 系統(tǒng)克服摩擦力做功為n(n-1) μmgl/2

C. F>nμmg/2

D. nμmg>F>(n-1)μmg

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科目:高中物理 來源:2016屆廣東省深圳市高三下學期第一次調(diào)研考試理綜物理卷(解析版) 題型:選擇題

在真空中某點電荷產(chǎn)生的電場中有A、B兩點,A點的電勢為φA,場強大小為EA,方向與連線AB的夾角為60°.B點的電勢為φB,場強大小為EB,方向與連線AB的夾角為30°.則A、B兩點的場強大小及電勢高低的關系是

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源:2016屆廣東省高三3月適應性考試理綜物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,已知帶電量均為+Q的點電荷M、N固定不動且連線水平,檢驗電荷P可在M、N連線的中垂面內(nèi)繞中心點O做勻速圓周運動,重力忽略不計。則( )

A.圓軌道上各點的電勢處處不相等

B.P可能帶正電,也可能帶負電

C.P做圓周運動的半徑越小,線速度一定越大

D.P做圓周運動的半徑越小,角速度一定越大

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科目:高中物理 來源:2016屆廣東省佛山市高三教學質(zhì)量檢測(一)理綜物理卷(解析版) 題型:計算題

一個半徑為R的玻璃半球,如圖甲所示平放在水平桌面上(上表面水平)若一道激光從距O點距離為的E點與上表面成45°射入,則部分光線能從O點右側(cè)的F射出,F(xiàn)點離O點的距離也為,且射出時與上表面也成450.現(xiàn)改用一束豎直光垂直照射玻璃半球(如圖乙),結(jié)果在水平桌面上出現(xiàn)了一個亮斑,求該亮斑的半徑.

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科目:高中物理 來源:2016屆廣東省佛山市高三教學質(zhì)量檢測(一)理綜物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,上下有界的勻強磁場,磁場方向水平垂直紙面向里.將線框從某高度無初速釋放,落入該磁場中.l、d分別為磁場與 線框的寬度.若下落過程中,線框平面始終位于紙平而內(nèi),下邊框始終與磁場上下邊界平行則線框下落過程中

A.進入磁場時,線框中感應的電流為逆時針方向

B.可能經(jīng)歷一個所受安培力減小的過程

C.當l>d,線框可能進出磁場時都做勻速運動

D.當l=d,可能某過程中重力勢能全部轉(zhuǎn)化為線框的焦耳熱

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科目:高中物理 來源:2016屆福建省廈門市畢業(yè)班第一次教學質(zhì)量檢測理科綜合物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示為氫原子的能級圖。一群處于n=1基態(tài)的氫原子吸收波長為的光子后,均躍遷到n=4激發(fā)態(tài),氫原子從激發(fā)態(tài)發(fā)生躍遷時,最多可觀測到氫原子發(fā)射不同波長的光有 種,其中從n=4激發(fā)態(tài)躍遷到n=2激發(fā)態(tài)發(fā)射光的波長為 。

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科目:高中物理 來源:2016屆安徽省“江南十校”高三3月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖,有一個光滑軌道,水平部分MN段和圓形部分NPQ平滑連接,圓形軌道的半徑為R;質(zhì)量為m的A球以的速度沿軌道向右運動,與靜止在水平軌道上質(zhì)量為2m的B球發(fā)生碰撞,碰撞中兩個小球組成的系統(tǒng)共損失的機械能為碰撞前A球動能的一半。兩球可視為質(zhì)點。試通過計算判斷碰撞后B球能否達到圓形軌道的最高點。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年天津靜海一中等六校高一上期期末物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,是某同學在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)按照一定的標度(標度未畫出)畫出的力的圖示。F1、F2、F、中不是由彈簧測力計測得的力是__________(填字母)。若AO與共線,BO與F共線,則被拉伸的橡皮筋的方向應為_______(填AO或BO)。在該實驗中需要記錄和觀察的是_________

A.記錄F1、F2、F的大小和方向

B.記錄F1、F2的夾角

C.觀察F1、F2的大小是否在誤差允許范圍內(nèi)相同

D.觀察F、的大小和方向是否在誤差允許范圍內(nèi)相同

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