【題目】我國研制的“嫦娥三號”月球探測器于2013年12月1日發(fā)射成功,并成功在月球表面實現(xiàn)軟著陸;探測器首先被送到距離月球表面高度為H的近月軌道做勻速圓周運動,之后在軌道上的A點實施變軌,使探測器繞月球做橢圓運動,當(dāng)運動到B點時繼續(xù)運動,探測器攜帶的傳感器測得自由落體運動時間為t,已知月球半徑為R,萬有引力常量為G.則下列正確的是( )
A.“嫦娥三號”的發(fā)射速度必須大于第一宇宙速度
B.探測器在近月軌道和橢圓軌道上的周期相等
C.“嫦娥三號”在A點變軌時,需減速才能從近月圓軌道進入橢圓軌道
D.月球的平均密度為
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【題目】如圖所示,一輛貨車利用跨過光滑定滑輪的輕質(zhì)纜繩提升一箱貨物,已知貨箱的質(zhì)量為M,貨物的質(zhì)量為m,貨車以速度v向左做勻速直線運動,重力加速度為g,則在將貨物提升到圖示的位置時,下列說法正確的是( )
A.貨箱向上運動的速度大于v
B.纜繩中的拉力FT 等于(M+m)g
C.貨箱向上運動的速度等于vcosθ
D.貨物對貨箱底部的壓力等于mg
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【題目】科學(xué)探究活動通常包括以下環(huán)節(jié):提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、收集證據(jù)、評估交流等.一組同學(xué)研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關(guān)系”的探究過程如下:
A.有同學(xué)認為:運動物體所受空氣阻力可能與運動速度有關(guān).
B.他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中沿直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律,以驗證假設(shè).
C.在相同的實驗條件下,同學(xué)們首先測量了單個“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖甲是對應(yīng)的x-t圖線;然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測出它們的v-t圖線,如圖乙中圖線1、2、3、4、5所示.
D.同學(xué)們對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納后,證實了他們的假設(shè).
時間/s | 0.0 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 |
下落距離/m | 0.000 | 0.036 | 0.469 | 0.957 | 1.447 | x |
回答下列問題:
(1)與上述過程中A、B步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是________、________;
(2)圖甲中的AB段反映了運動物體在做________運動,表中x處的值為________;
(3)圖乙中各條圖線具有共同特點,“小紙杯”在下落的開始階段做________運動,最后“小紙杯”做________運動;
(4)比較圖乙中的圖線1和5,指出在1.0~1.5 s內(nèi),速度隨時間變化關(guān)系的差異_______.
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【題目】如圖所示,曲線表示固定在x軸上ab兩點的兩個點電荷產(chǎn)生的電勢與位置之間的對應(yīng)關(guān)系,兩個點電荷所帶電荷量分別為q1和q2,a、p間距離大于p、b間距離.從圖中可以判斷以下說法正確的是( )
A.兩點電荷均為負電荷,且q1一定大于q2
B.電勢最低的p點的電場強度不一定為零
C.將一負的檢驗電荷從b處左側(cè)附近移到p處,檢驗電荷的電勢能增加
D.a、p間的電場方向都指向a點
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【題目】如圖所示,一固定桿與水平方向夾角為θ,將一質(zhì)量為m1的滑塊套在桿上,通過輕繩懸掛一個質(zhì)量為m2的小球,桿與滑塊之間的動摩擦因數(shù)為μ.若滑塊與小球保持相對靜止以相同的加速度a一起運動,此時繩子與豎直方向夾角為β,且θ<β,則滑塊的運動情況是( )
A. 沿著桿加速下滑 B. 沿著桿加速上滑
C. 沿著桿減速下滑 D. 沿著桿減速上滑
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【題目】我們經(jīng)常看到,凡路邊施工處總掛有紅色的電燈,這除了紅色光容易引起人們的視覺反應(yīng)外,還有一個重要的原因是( )
A.紅光比其他色光更容易發(fā)生衍射
B.紅光比其他色光更容易發(fā)生干涉
C.紅光比其他可見光頻率更大
D.紅光比其他可見光在玻璃中的折射率小
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【題目】
A.在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧彈力的大小和方向
B.在一只彈簧測力計的下端懸掛一裝滿水的水杯,記下靜止時彈簧測力計的讀數(shù)F.
C.將一根大約30cm長的細線從杯帶中穿過,再將細線兩端拴在兩只彈簧測力計的掛鉤上.在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細線,使兩只彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2相等,在白紙上記下細線的方向和彈簧測力計的讀數(shù).如圖甲所示.
D.根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個力的合力F′.
(1)在步驟C中,彈簧測力計的讀數(shù)F1=F2= N.
(2)在步驟D中,在白紙上應(yīng)作出F1、F2與F′的
A.力的示意圖
B.力的圖示
(3)若 ,就可以驗證力的平行四邊形定則
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【題目】在平直的公路上,一輛摩托車從靜止出發(fā)追趕正前方400m處正以的速度勻速前進的卡車,若摩托車的最大速度為,勻加速的加速度為,求:
(1)摩托車從靜止開始運動到最大速度所用時間?
(2)摩托車從靜止開始運動到最大速度所運動的距離?
(3)摩托車追上卡車的時間要多長?
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【題目】如圖所示,物體A、B、C質(zhì)量分別為m、3m、6m,A與天花板間、B與C之間用輕彈簧連接,A、B之間用輕繩連接,當(dāng)系統(tǒng)平衡后,突然將AB間繩燒斷,在繩斷的瞬間,A、B、C的加速度分別為(以向下為正方向)
A. 9g,2g,0
B. -9g,3g,0
C. g,3g,0
D. -g,2.5g,3g
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