曹沖稱象故事講的是曹沖把象牽到船上，等船身穩(wěn)定了，在船舷上齊水面的地方，刻了一條道道。把象牽到岸上來后再把一塊一塊的石頭裝到船，等船身沉到剛才刻的那條道道和水面平起后, 石頭總的重量為大象的總的重量，下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與曹沖稱象的方法相同的是（   ）
A．研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系B．建立“點(diǎn)電荷”的概念
C．建立“瞬時(shí)速度”的概念D．建立“合力和分力”的概念
D

試題分析：曹沖把船上的大象換成成石頭，而其他條件保持不變，使兩次的效果（船體浸入水中的深度）相同，于是得出大象的重就等于石頭的重,這與建立“合力和分力”的概念方法相同，故選用D，ABC錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是用閃光照相拍到的自由下落小球某一段運(yùn)動過程的照片．閃光照相機(jī)每過0.2秒閃光一次，某一次閃光時(shí)，小球在照片上成像位置在A處，當(dāng)再次閃光時(shí)，小球在照片上成像位置在B處．照片上的距離與實(shí)物的距離之比為1：40．用最小刻度是1mm的刻度尺測量A、B距離如圖所示．g取10m/s2．求：
（1）圖中小球在這0.2s內(nèi)下落的實(shí)際高度是多少？
（2）小球到達(dá)B位置時(shí)的速度為多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)物體做自由落體運(yùn)動，取g=10m/s2，則該物體3s末的速度為（　　）
A．5m/sB．10m/sC．20m/sD．30m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中利用了等效替代的思想
B．牛頓首次提出“提出假說，數(shù)學(xué)推理，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，合理外推"的科學(xué)推理方法
C．用點(diǎn)電荷來代替實(shí)際帶電物體是采用了理想模型的方法
D．奧斯特通過實(shí)驗(yàn)觀察到電流的磁效應(yīng)，揭示了電和磁之間存在聯(lián)系

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

概念是物理學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)和重要組成部分，以下有關(guān)物理概念的描述正確的是（   ）
A．比值定義法是物理概念中常用的一種定義新物理量的方法，即用兩個(gè)已知物理量的比值表示一個(gè)新的物理量，如電容的定義，表示C與Q成正比，與U成反比，這就是比值定義的特點(diǎn)
B．不計(jì)空氣阻力和浮力的影響，斜向上拋出一物體，則物體在空中的運(yùn)動是一種勻變速運(yùn)動
C．靜止的物體可能受到滑動摩擦力，運(yùn)動的物體不可能受到靜摩擦力
D．圓周運(yùn)動是一種加速度不斷變化的運(yùn)動，其向心力就是物體受到的力的合力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于物理方法，下列說法正確的是  (　　)
A．“交流電的有效值”用的是等效替代的方法
B．“如果電場線與等勢面不垂直，那么電場強(qiáng)度沿著等勢面方向就有一個(gè)分量，在等勢面上移動電荷時(shí)靜電力就要做功．”用的是歸納法
C．電場強(qiáng)度是用比值法定義的，電場強(qiáng)度與電場力成正比，與試探電荷的電荷量成反比
D．探究導(dǎo)體的電阻與材料、長度、粗細(xì)的關(guān)系，用的是控制變量的方法

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在以下力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置中，三個(gè)實(shí)驗(yàn)共同用到的物理思想方法是（   ）
A．極限的思想方法B．放大的思想方法
C．控制變量的方法D．類比的思想方法

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

比值定義法是物理學(xué)中一種常用的方法，下面表達(dá)式中不屬于比值定義法的是（    ）
A．電流B．磁感應(yīng)強(qiáng)度
C．場強(qiáng)D．電勢

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

伽利略在研究運(yùn)動的過程中，創(chuàng)造了一套科學(xué)方法，如下圖所示，其中4是
A．提出猜想B．?dāng)?shù)學(xué)推理C．實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)D．合理外推

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案