【題目】如圖所示為一真空示波管的示意圖,電子從燈絲K發(fā)出初速度可忽略不計(jì),經(jīng)燈絲與A板間的電壓U1加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,然后進(jìn)入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng),電子進(jìn)入M、N間電場(chǎng)時(shí)的速度與電場(chǎng)方向垂直,電子經(jīng)過(guò)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后打在熒光屏上的P點(diǎn)已知M、N兩板間的電壓為U2,兩板間的距離為d,板長(zhǎng)為L(zhǎng),板的右端到熒光屏的距離為b,,不計(jì)電子受到的重力及它們之間的相互作用力

1若電子的質(zhì)量為m,電荷量大小為e求電子穿過(guò)A板時(shí)速度的大;

2若電子的電量和質(zhì)量未知,則電子打在熒光屏上的點(diǎn)P到熒光屏中心的距離Yop為多少?;

3若電子的電量為e,則電子打到熒光屏上的動(dòng)能為多少?

【答案】123

【解析】

試題分析:1根據(jù)動(dòng)能定理可得

2在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中有

3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A.所有氫原子光譜的波長(zhǎng)都可以有巴耳末公式求出

B.根據(jù)巴耳末公式可知,只要n取不同的值,氫原子光譜的譜線就可以有無(wú)數(shù)條

C.巴耳末系是氫原子光譜中的可見光部分

D.氫原子光譜是線狀譜一個(gè)例證

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)原子光譜,下列說(shuō)法正確的是

A.線狀譜和吸收光譜可用于光譜分析

B.由于原子都是由原子核和電子組成的,所以各種原子的原子光譜是相同的

C.各種原子的原子結(jié)構(gòu)不同,所以各種原子的原子光譜也不相同

D.發(fā)射光譜可以用來(lái)鑒別物質(zhì)中含哪些元素

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物理量中屬于標(biāo)量的是(

A.速度B.C.磁通量D.電場(chǎng)強(qiáng)度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年止,我國(guó)已經(jīng)成功發(fā)射了多顆同步通訊或?qū)Ш叫l(wèi)星。下列關(guān)于同步衛(wèi)星的說(shuō)法正確的是

A.發(fā)射速度等于第一宇宙速度

B.入軌后的速度小于第一宇宙速度

C.入軌后可以位于成都正上方

D.該衛(wèi)星比近地軌道上運(yùn)行的同質(zhì)量的衛(wèi)星的機(jī)械能小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示,表示磁場(chǎng)對(duì)直線電流的作用,其中不正確的是:

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,絕緣平板S放在水平地面上,S與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4。兩足夠大的平行金屬板P、Q通過(guò)絕緣撐架相連,Q板固定在平板S上,P、Q間存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),整個(gè)裝置總質(zhì)量M=0.48kg ,P、Q間距為d=1m,P板的中央有一小孔。給裝置某一初速度,裝置向右運(yùn)動(dòng),F(xiàn)有一質(zhì)量m=0.04kg、電量q=+1× 10-4C的小球,從離P板高h(yuǎn)=1.25m處?kù)o止下落,恰好能進(jìn)入孔內(nèi)。小球進(jìn)入電場(chǎng)時(shí),裝置的速度為v15m/s。小球進(jìn)入電場(chǎng)后,恰能運(yùn)動(dòng)到Q板且不與Q板接觸。忽略平行金屬板外部的電場(chǎng)對(duì)小球運(yùn)動(dòng)的影響,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2。

(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小E;

(2)求當(dāng)小球第一次返回到P板時(shí),裝置的速度v2;

(3)小球第一次與P板碰撞時(shí)間極短,碰后速度大小不變,方向反向,碰后電量變?yōu)閝’=-4 ×10-4C。求從小球進(jìn)入電場(chǎng)到第二次到達(dá)Q板過(guò)程中,絕緣平板S與地面因?yàn)槟Σ炼a(chǎn)生的熱量。(由于小球帶電量很小,碰撞過(guò)程對(duì)P、Q上的電荷分布的影響可以忽略,可認(rèn)為碰撞前后兩金屬板間的電場(chǎng)保持不變)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)物體在若干個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài),若使其中一個(gè)與速度方向相反的力逐漸減小到零,再恢復(fù)到原值,而其他力均不變,則物體的運(yùn)動(dòng)可能是

A.一直加速

B.一直減速

C.先加速后減速

D.先減速后加速

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電場(chǎng)的認(rèn)識(shí)和理解,下列說(shuō)法正確的是( )

A.沿著電場(chǎng)線的方向,電場(chǎng)強(qiáng)度越來(lái)越小

B.電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)的受力方向就是該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向

C.帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡就是電場(chǎng)線

D.帶電粒子所受電場(chǎng)力為零時(shí),其電勢(shì)能可能不為零

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