【題目】關(guān)于圖示力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，下列說(shuō)法中正確的是______。

A．用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí)需要平衡摩擦力

B．用此裝置“探究小車的加速度與外力的關(guān)系”時(shí)，若用鉤碼的重力代替細(xì)線對(duì)小車的拉力，應(yīng)保證鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量

C．用此裝置“探究功與速度變化的關(guān)系”時(shí)，將長(zhǎng)木板遠(yuǎn)離滑輪一端適當(dāng)墊高，且小車未拴細(xì)線，輕推小車后，通過(guò)紙帶分析若小車做勻速運(yùn)動(dòng)，即實(shí)現(xiàn)平衡摩擦力

【答案】BC

【解析】在利用該裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，摩擦力不影響研究結(jié)果，故不需要平衡摩擦力，故A錯(cuò)誤；在利用該裝置來(lái)“探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，設(shè)小車的質(zhì)量為M，小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量為m，設(shè)繩子上拉力為F，以M為研究對(duì)象：F=Ma，以整體為研究對(duì)象有mg=（m+M）a，聯(lián)立可得： ，顯然要有F=mg必有m+M=M，即只有時(shí)才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于小吊盤和盤中物塊的重力，故B正確；利用該裝置來(lái)做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)前，木板左端被墊起一些，使小車在不受拉力作用時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的是為了補(bǔ)償阻力，使小車受到的拉力等于砝碼的重力，故C正確。所以BC正確，A錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系。一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計(jì))

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作或保證的條件是________。

A．用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

B．將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

D．改變砂和砂桶的質(zhì)量，打出幾條紙帶

E．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M

（2）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有兩個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

（3）以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫軸的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為________。

A．2tan θ B． C．k D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】改變汽車的質(zhì)量和速度，都能使汽車的動(dòng)能發(fā)生變化，在下面四種情況中，能使汽車的動(dòng)能變?yōu)樵瓉?lái)的2倍的是：（ ）

A. 質(zhì)量不變，速度增大到原來(lái)的2倍

B. 速度不變，質(zhì)量增大到原來(lái)的2倍

C. 質(zhì)量減小為原來(lái)的1/2，速度增大到原來(lái)的2倍

D. 速度減小為原來(lái)的1/2，質(zhì)量增大到原來(lái)的2倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，O為半徑為R的圓的圓心，ac、bd為圓的兩個(gè)互相垂直的直徑。在圓心O處固定一電荷量為Q的負(fù)點(diǎn)電荷，在a點(diǎn)固定一電荷量為4Q的正點(diǎn)電荷。e為Oc連線上一點(diǎn)，f為Oc延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，且ec＝cf。則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. b、d兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相同

B. b、c、d三點(diǎn)中，c點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最大

C. b、c、d三點(diǎn)中，c點(diǎn)電勢(shì)最高

D. 將一負(fù)的點(diǎn)電荷從e點(diǎn)沿直線移到f點(diǎn)，電勢(shì)能先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩段等長(zhǎng)細(xì)線串接著兩個(gè)質(zhì)量相等的小球a、b，懸掛于O點(diǎn)．現(xiàn)在兩個(gè)小球上分別加上水平方向的外力，其中作用在b球上的力大小為F、作用在a球上的力大小為2F，則此裝置平衡時(shí)的位置可能如下圖中的哪幅圖（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】欲用伏安法測(cè)定一段阻值約為5左右的金屬導(dǎo)線的電阻和電阻率，要求測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確，現(xiàn)備有以下器材：

A.電池組（3V，內(nèi)阻1）

B.電流表（0~3A，內(nèi)阻0.0125）

C.電流表（0~0.6A，內(nèi)阻0.125）

D.電壓表（0~3V，內(nèi)阻3k）

E.電壓表（0~15V，內(nèi)阻15k）

F.滑動(dòng)變阻器（0~20，額定電流1A）

G.滑動(dòng)變阻器（0~2000，額定電流0.3A）

H.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)電阻絲的直徑如圖，電阻絲的直徑為_______mm

（2）上述器材中電流表應(yīng)選用________；電壓表應(yīng)選用________；滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________；（填寫各器材的字母代號(hào)）

（3）實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用電流表_____接法；（填“內(nèi)”或“外”）

（4）為使通過(guò)待測(cè)金屬導(dǎo)線的電流能在0～0.5A范圍內(nèi)改變請(qǐng)按要求在下面方框內(nèi)畫出測(cè)量待測(cè)金屬導(dǎo)線的電阻Rx的原理電路圖__________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一顆小石子落入平靜的湖面中央，圓形波紋一圈圈向外傳播，有一片小樹(shù)葉從樹(shù)上落下后漂在水面上，則小樹(shù)葉將（ ）.

A.逐漸漂向湖心B.逐漸漂向湖曄

C.在落下的地方上下振動(dòng)D.沿樹(shù)葉所在的圓圈做圓周運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】任何具有質(zhì)量的物體間都存在相互吸引的作用力,這種相互吸引的作用力就叫做_______________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是甲、乙兩物體的v﹣t圖象，由圖象可知（ ）

A.甲向負(fù)方向做勻速運(yùn)動(dòng)，乙向正方向做勻速運(yùn)動(dòng)
B.甲在0～5s內(nèi)的加速度比乙在1～5s內(nèi)的加速度大
C.甲、乙兩物體相向運(yùn)動(dòng)
D.5s末兩物體速度相等且相遇

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