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【題目】點電荷A和B，分別帶正電和負電，電量分別為4Q和Q，在AB連線上，如圖所示，電場強度為零的地方在

A. A和B之間 B. B左側

C. A右側 D. A的右側及B的左側

【答案】B

【解析】試題分析：空間的任意一點的電場是由兩個點電荷產生的電場的疊加，只有當兩個點電荷產生的電場強度大小相等、方向相反時，該點的電場強度才等于零．根據(jù)點電荷場強公式和點電荷電場分布特點確定在AB連線上，電場強度為零的位置．

根據(jù)點電荷電場公式可知，在A和B之間時，由于兩個電荷產生的電場方向相同，所以合電場一定不為零，故A錯誤；如果在B的左側，電荷A產生的電場強度向左，B產生的電場強度向右，電場強度方向相反，但由于A的電量大于B的電量，且A較遠，由點電荷場強公式可知，在同一點電場強度大小可能相等，所以合場強可能為零，B正確；如果在A的右側，兩個電場方向一個向左，一個向右，但是距離A較近，并且A的電荷量大，所以兩個電場的矢量和不可能為零，CD錯誤．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于摩擦力，下列說法正確的是

A.滑動摩擦力的方向一定與速度反向

B.物體在另一個物體表面滑動，但不一定受到摩擦力

C.摩擦力總是阻礙物體的運動

D.靜止的物體可能受滑動摩擦力，運動的物體可能受靜摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在點電荷Q產生的電場中，實線MN是一條方向未標出的電場線，虛線AB是一個電子只在靜電力作用下的運動軌跡。設電子在A、B兩點的加速度大小分別為aA、aB，電勢能分別為EpA、EpB。下列說法正確的是： （ ）

A. 電子一定從A向B運動

B. 若aA>aB，則Q靠近M端且為正電荷

C. 無論Q為正電荷還是負電荷一定有EpA<EpB

D. B點電勢可能高于A點電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自由下落的小球，從接觸豎直放置的輕彈簧開始，到壓縮彈簧有最大形變的過程中，下列說法正確的是

A.小球的動能逐漸漸少B.小球的重力勢能逐漸漸少

C.小球的動能逐漸增加D.小球的機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測定一卷阻值約為30Ω 的金屬漆包線的長度，實驗室提供下列器材：

A．電流表A：量程0．6 A，內阻RA約為20Ω

B．電壓表V：量程15V，內阻RV約為4kΩ

C．學生電源E：可提供0～30V直流電壓

D．滑動變阻器R1：阻值范圍0～10Ω

E．滑動變阻器R2：阻值范圍0～500Ω

F．電鍵S及導線若干

（1）為了較準確地測量該漆包線的電阻，滑動變阻器應選擇 （選填“R1”或“R2”），并將方框中的電路圖補畫完整。

（2）根據(jù)正確的電路圖進行測量，某次實驗中電壓表與電流表的示數(shù)如圖，則電壓表的示數(shù)U為 V，電流表的示數(shù)I為 A。

（3）已知這種漆包線金屬絲的直徑為d，材料的電阻率為，則這一卷漆包線的長度L= （用U、、d、表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，U型玻璃細管豎直放置，水平細管與U型玻璃細管底部相連通，各部分細管內徑相同．U型管左管上端封有長20cm的理想氣體B，右管上端開口并與大氣相通，此時U型玻璃管左、右兩側水銀面恰好相平，水銀面距U型玻璃管底部為25cm．水平細管內用小活塞封有長度10cm的理想氣體A．已知外界大氣壓強為75cmHg，忽略環(huán)境溫度的變化．現(xiàn)將活塞緩慢向左拉，使氣體B的氣柱長度為25cm，求：

①左右管中水銀面的高度差是多大？

②理想氣體A的氣柱長度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線運動的v﹣t圖象，根據(jù)圖象可以判斷（ ）

A. 兩球在t=2s時速率相等

B. 兩球在t=8s時相距最遠

C. 兩球運動過程中不會相遇

D. 甲、乙兩球做初速度方向相反的勻減速直線運動，加速度大小相同方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組在“研究勻變速直線運動”的實驗中，用如圖所示的氣墊導軌裝置來測滑塊的加速度，由導軌標尺可以測出兩個光電門之間的距離L，窄遮光板的寬度為d，窄遮光板依次通過兩個光電門的時間分別為t1、t2.

(1)通過兩個光電門的瞬時速度分別為v1＝________，v2＝________.在計算瞬時速度時應用的物理方法是________(填“極限法”“微元法”或“控制變量法”)．

(2)滑塊的加速度可以表示為a＝________(用題中所給物理量表示)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電場中，已知A點的電勢高于B點的電勢，那么 ( )

A.把負電荷從A點移到B點，電勢能減少

B.把負電荷從A點移到B點，電場力做正功

C.把正電荷從B點移到A點，電勢能增加

D.把正電荷從B點移到A點，電場力做正功

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