9．綿陽(yáng)南山中學(xué)高一年級(jí)各班舉行的5人制足球比賽正在火熱進(jìn)行中，其比賽的方法具有很高的鍛煉價(jià)值，同時(shí)其趣味性、靈活性的特點(diǎn)也能豐富業(yè)余文化生活、陶冶情操，五人制足球主要反映運(yùn)動(dòng)員所掌握，運(yùn)用技術(shù)復(fù)雜，多姿多彩，戰(zhàn)術(shù)多樣，變幻莫測(cè)，攻守變換快，比賽起伏跌宕，精彩紛呈，勝負(fù)難以預(yù)料，經(jīng)常出現(xiàn)戲劇性變化，這正是五人足球運(yùn)動(dòng)的魅力所在．如圖所示為四種與足球有關(guān)的情景，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖甲中，靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力
B．圖乙中，靜止在光滑水平地面上的兩個(gè)足球由于接觸而受到相互作用的彈力
C．圖丙中，即將被踢起的足球一定不受重力的作用
D．圖丁中，落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了形變

分析 明確彈力產(chǎn)生的條件，知道彈力產(chǎn)生的條件是接觸且發(fā)生彈性形變，會(huì)分析彈力的施力物體和受力物體，知道彈力是由于施力物體形變而產(chǎn)生的；同時(shí)注意重力是由于地球的吸引面產(chǎn)生的．

解答 解：A、靜止在草地上的足球受到的彈力，與重力相平衡，但不是它的重力，故A錯(cuò)誤；
B、靜止在光滑水平地面上的兩個(gè)足球由于接觸，但由于沒有彈性形變，所以沒有受到相互作用的彈力，故B錯(cuò)誤；
C、圖丙中，即將被踢起的足球仍然受到地球的引力，故一定還受重力的作用；故C錯(cuò)誤；
D、圖丁中，落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了形變，從而產(chǎn)生了對(duì)球的彈力，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題以體育比賽為載體考查相關(guān)的物理知識(shí)，注重了物理和生活的聯(lián)系，考查了學(xué)生學(xué)以致用的能力，注意明確彈力產(chǎn)生的條件，并明確彈力是由于施力物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．某質(zhì)點(diǎn)的v-t圖象如圖所示，則質(zhì)點(diǎn)（　�。�
A．在第1s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化B．在第2s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變
C．在第2s內(nèi)速度越來(lái)越大D．在第3s內(nèi)速度越來(lái)越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．電容器是各種電子產(chǎn)品中最常見的元件．現(xiàn)由計(jì)算其電容的式子：C=$\frac{Q}{U}$，可知（　�。�
A．電容器的電容跟極板的電荷成正比
B．電容器的電容跟極板間電壓成正比
C．電容器的電容跟充電電源有關(guān)
D．電容器的電容跟極板的電荷、板間電壓無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．物理學(xué)中，將物體的質(zhì)量和速度的乘積稱為物體的動(dòng)量，公式表達(dá)為：p=mv．質(zhì)量m=2kg的物體靜止于光滑水平面上，現(xiàn)給其施加一水平恒力F=10N，經(jīng)過時(shí)間t=4s，則物體的動(dòng)量變化△p的大小是（　　）
A．20kg•m/sB．30kg•m/sC．40kg•m/sD．50kg•m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．套在長(zhǎng)絕緣直棒上的小環(huán)質(zhì)量為m，帶電量為+q，小環(huán)內(nèi)徑比棒的直徑略大．將棒放置在方向均水平且正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，電場(chǎng)強(qiáng)度為E，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，小環(huán)與棒的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，現(xiàn)將小環(huán)從靜止釋放，小環(huán)可沿絕緣直棒下滑，棒足夠長(zhǎng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．小環(huán)從靜止釋放瞬間加速度a0=g-$\frac{μEq}{m}$
B．小環(huán)運(yùn)動(dòng)過程的最大加速度am=g
C．小環(huán)運(yùn)動(dòng)過程中最大速度vm=$\frac{E}{B}$
D．當(dāng)摩擦力增加到與重力平衡時(shí)，小球的速度最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖所示，實(shí)線是一個(gè)電場(chǎng)中的電場(chǎng)線，虛線是一個(gè)負(fù)的試探電荷在這個(gè)電場(chǎng)中僅在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)的軌跡．若電荷是從a處運(yùn)動(dòng)到b處，以下判斷正確的是（　�。�
A．電荷從a到b速度減小B．電荷從a到b加速度增大
C．電荷從a到b電勢(shì)能減小D．電荷從a到b電勢(shì)能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．如圖所示，在光滑的水平桿上穿兩個(gè)重力均為2N的球A、B，在兩球之間夾一輕質(zhì)彈簧，用兩條等長(zhǎng)的線將重力為2$\sqrt{3}$N的球C與A、B相連，平衡后彈簧被壓縮了10cm，兩條線的夾角為60°，求：
（1）桿對(duì)A球的支持力的大小；
（2）彈簧的勁度系數(shù)為K為多少．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．如圖所示，足夠長(zhǎng)的輕繩跨過一個(gè)定滑輪后，兩端分別系住質(zhì)量為M和m（M＞m）的物體A和B，已知水平桌面足夠長(zhǎng)，無(wú)論物體A放在水平桌面的任何位置，物體A、B均能保持靜止．求物體A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ應(yīng)滿足什么條件？（滑輪處摩擦不計(jì)，且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．2016年11月18日，我國(guó)“神舟11號(hào)”載人飛船返回艙在返回途中遭遇地球大氣側(cè)斜氣流施加的力F干擾，但航天員通過返回艙內(nèi)備用的噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行精準(zhǔn)調(diào)控，最終化險(xiǎn)為夷，使返回艙豎直下落．其情景可簡(jiǎn)化成如圖甲所示，當(dāng)返回艙遇險(xiǎn)時(shí)受4個(gè)力：重力G、浮力F1、空氣阻力f和側(cè)斜氣流力F，其中G=4000N，F(xiàn)=200N，α=60°．問：
（1）為了使返回艙豎直下落，要對(duì)飛船施加第五個(gè)力F5進(jìn)行姿勢(shì)矯正，這個(gè)力F5至少到大，方向如何？
（2）矯正完成后從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí)，返回艙的運(yùn)動(dòng)v-t圖象如圖乙中的AD曲線所示，圖中AB是曲線在A點(diǎn)的切線，切線交于橫軸一點(diǎn)B，其坐標(biāo)為（8，0）．在初始時(shí)刻v=160m/s時(shí)它的加速度是多大？
（3）如乙圖，當(dāng)返回艙沿豎直方向下降120s到達(dá)離地面3km時(shí)風(fēng)平浪靜，不需要再進(jìn)行矯正了，終于在第756s時(shí)徐徐豎直落地．則返回艙在第689s時(shí)除重力之外的其它力的合力是多大？

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