【題目】如圖所示,A、B、CD是勻強電場中的一個正方形的四個頂點,該正方形的邊長為1cm,已知A、BC三點的電勢分別為φA=15V,φB=3V,φC=-3V,則下列說法正確的是(

A.D點的電勢為9V

B.正電荷由A點移到B點電場力做正功

C.電場強度的方向一定由A指向B

D.把電量為0.4C的電荷從A移到B做的功大于從D移到C做的功

【答案】AB

【解析】

A.根據(jù)勻強電場中場強與電勢差的關(guān)系式U=Ed,可知AD間的電勢差與BC間的電勢差相等則有:

則得:

φD=φA-φB+φC=15-3-3=9V

A正確。

B.正電荷在電勢高的地方電勢能大,所以正電荷由A點移到B點電勢能減小,電場力做正功,故B正確。

C. 連接AC,將AC三等分,標上三等分點EF,則根據(jù)勻強電場中沿電場線方向相等距離,電勢差相等可知,F點的電勢為9V,則DF是一條等勢線,場強方向與等勢面垂直,所以電場強度的方向不是由A指向B,故C錯誤。

D.根據(jù)電場力做功 可知,因為 ,所以做功相同,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】澳大利亞科學(xué)家近日宣布,在離地球約14光年的紅矮星wolf 1061周圍發(fā)現(xiàn)了三顆行星b、cd,它們的公轉(zhuǎn)周期分別是5天、18天、67天,公轉(zhuǎn)軌道可視為圓,如圖所示。已知萬有引力常量為G。下列說法不正確的是( 。

A.可求出b、c的公轉(zhuǎn)半徑之比

B.可求出cd的向心加速度之比

C.若已知c的公轉(zhuǎn)半徑,可求出紅矮星的質(zhì)量

D.若已知c的公轉(zhuǎn)半徑,可求出紅矮星的密度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)v的方向即為Δt時間內(nèi)平均加速度的方向,當Δt趨近于0時,v的方向即為某時刻瞬時加速度的方向。我們可以通過觀察不斷縮小的時間段內(nèi)的平均加速度方向的方法,來逼近某點的瞬時加速度方向。圖中圓弧是某一質(zhì)點繞O點沿順時針方向做勻速圓周運動的軌跡,若質(zhì)點在t時間內(nèi)從A點經(jīng)過一段劣弧運動到B點。

(1)請用鉛筆畫出質(zhì)點從A點起在時間t內(nèi)速度變化量v的方向;

(2)質(zhì)點從AB的時間t內(nèi)平均加速度a1的方向與AB連線是平行還是垂直?

(3)請用鉛筆畫出質(zhì)點經(jīng)過A點時瞬時加速度aA的方向,并說明理由。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小曹同學(xué)欲選取下圖中實驗器材進行實驗研究:

1)他先選用圖中器材①②③④⑦完成“測定干電池的電動勢和內(nèi)阻”實驗,請在答題卡相應(yīng)位置的實物圖上幫他補充完成必需的導(dǎo)線連接________。準確連接電路后,結(jié)合實驗數(shù)據(jù)畫出如圖所示的U-I圖象,則由圖象可得干電池的電動勢為______V,內(nèi)阻為_________。(結(jié)果保留2位小數(shù))

2)小曹同學(xué)采用與題(1)不同的方案測定干電池的電動勢和內(nèi)阻,則除了器材①②外,還需要圖中的___________(填寫器件的編號即可)。

3)若小曹同學(xué)找來另一節(jié)完全相同的干電池并選擇圖中的①②③④⑥⑦完成“測繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗,則下列四個電路圖中最合適的是___________。

ABCD

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上一小鐵球沿直線運動.若在鐵球運動的正前方A處或旁邊B處放一塊磁鐵,下列關(guān)于小球運動的說法正確的是(  )

A. 磁鐵放在A處時,小鐵球做勻速直線運動

B. 磁鐵放在A處時,小鐵球做勻加速直線運動

C. 磁鐵放在B處時,小鐵球做勻速圓周運動

D. 磁鐵放在B處時,小鐵球做變加速曲線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的裝置驗證機械能守恒定律,已知打點計時器打點頻率f50Hz,即每隔0.02s打一個點。

(1)實驗中得到的一條紙帶如圖乙所示,將第一個打點標記為O,選擇點跡清晰且便于測量的連續(xù)5個點,標為A、B、CD、E,測出AC、EO點的距離分別為d19.51cmd215.71cmd323.47cm。重物質(zhì)量為0.5kg,當?shù)刂亓铀俣?/span>g9.80m/s2,F(xiàn)選取OC段的數(shù)據(jù)進行處理,則OC段重物的重力勢能減少量為_________J,動能增加量為________J;(計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

(2)實驗結(jié)果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量,關(guān)于這個誤差,下列說法正確的是____

A.這個誤差是實驗原理及器材造成的,無法完全消除

B.可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差

C.可以通過多次測量取平均值的方法來減小該誤差

D.可以通過多次測量取平均值的方法消除這個實驗誤差

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一勻強電場,已知場強E2×102 N/C,現(xiàn)讓一個帶電荷量q=-4×108 C的電荷沿電場方向從M點移到N點,MN間的距離x30 cm.試求:

(1)此電荷受到的電場力.

(2)M、N兩點間的電勢差.

(3)電荷從M點移到N點電勢能的變化.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶A、B兩端點相距x=3.5m,以v0=2m/s的速度(始終保持不變)順時針運轉(zhuǎn).今將一小煤塊(可視為質(zhì)點)無初速度地輕放在A點處,已知小煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.4.由于小煤塊與傳送帶之間有相對滑動,會在傳送帶上留下劃痕.小煤塊從A運動到B的過程中

A、所用的時間是2s

B、所用的時間是2.25s

C、劃痕長度是4m

D、劃痕長度是0.5m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用絕緣細線拴一帶負電小球,在豎直平面內(nèi)做圓周運動,勻強電場方向豎直向下,則(  )

A. 當小球運動到最高點a時,線的張力一定最小

B. 當小球運動到最低點b時,小球的速度一定最大

C. 當小球運動到最高點a時,小球的電勢能最小

D. 小球在運動過程中機械能不守恒

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