如圖所示,輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k,下面懸掛一個質(zhì)量為m的砝碼A,手持木板B托住A緩慢向上壓彈簧,至某一位置靜止.此時如果撤去B,則A的瞬時加速度為
8
5
g
.現(xiàn)用手控制B使之以a=
2
5
g
的加速度向下做勻加速直線運(yùn)動.求:
(1)砝碼A能夠做勻加速運(yùn)動的時間?
(2)砝碼A做勻加速運(yùn)動的過程中,彈簧彈力對它做了多少功?木板B對它的支持力做了多少功?
分析:(1)彈簧初始是壓縮的,末了是伸長的,依據(jù)加速度算出彈簧在初始狀態(tài)的壓縮量和末狀態(tài)的伸長量,兩者相加是物體勻加速運(yùn)動的位移,在依據(jù)加速度可以求時間.
(2)因?yàn)橛辛藟嚎s量和伸長量,可以求彈力的功,再用動能定理可以求木板彈力的功
解答:(1)設(shè)初始狀態(tài)彈簧壓縮量為x1
則:kx1+mg=m×
8
5
g

解得:x1=
3mg
5k

當(dāng)B以a=
2
5
g
勻加速向下運(yùn)動時,由于a<g,所以彈簧在壓縮狀態(tài)時A、B不會分離,設(shè)該過程的終止時刻彈簧伸長量為x2
則:mg-kx2=m×
2
5
g

解得:x2=
3mg
5k

A勻加速運(yùn)動的位移s=x1+x2=
6mg
5k

由位移關(guān)系式:s=
1
2
at2

解得:t=
6m
k

(2)因?yàn)閤1=x2
這一過程中彈簧對物體A的彈力做功為0
A、B分離時vA=at=
2
5
g
6m
k

由動能定理得:mgs+WF=
1
2
mvA2

代入得:WF=-
18m2g2
25k

答:
(1)砝碼A能夠做勻加速運(yùn)動的時間為
6m
k

(2)砝碼A做勻加速運(yùn)動的過程中,彈簧彈力對它做為零,木板B對它的支持力做為-
18m2g2
25k
點(diǎn)評:本題一個難點(diǎn)是對物體勻加速末狀態(tài)下受力的確定,由于A不受手的控制,因此在其只受重力和彈力而加速度為
2
5
g
時,即是和B要分離的臨界,之后就不再是勻加速運(yùn)動了.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端固定在墻上,另一端與質(zhì)量為m的物體A相連,A放在光滑水平面上,有一質(zhì)量與A相同的物體B,從高h(yuǎn)處由靜止開始沿光滑曲面滑下,與A相碰后一起將彈簧壓縮,彈簧復(fù)原過程中某時刻B與A分開且沿原曲面上升.下列說法正確的是( 。

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如圖所示,輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個小鐵球,在電梯在豎直方向運(yùn)行時,電梯內(nèi)乘客發(fā)現(xiàn)彈簧的伸長量比電梯靜止時的伸長量小了,這一現(xiàn)象表明( 。

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如圖所示,輕質(zhì)彈簧的左端固定于豎直墻壁,右端懸空.一質(zhì)量m=2.0kg的小球沿光滑水平地面以v0=4m/s的速度向左做勻速直線運(yùn)動,碰撞輕質(zhì)彈簧后原速離開彈簧.則:
(1)小球碰撞彈簧前小球的動能多大?
(2)碰撞過程中,當(dāng)小球速度減少為v=2m/s時,彈簧的彈性勢能多大?
(3)碰撞過程中,小球的運(yùn)動性質(zhì)為
B
B

A.先做加速度變小的減速運(yùn)動,后做加速度變大的加速運(yùn)動
B.先做加速度變大的減速運(yùn)動,后做加速度變小的加速運(yùn)動
C.先做加速度變大的加速運(yùn)動,后做加速度變小的減速運(yùn)動
D.先做加速度變小的加速運(yùn)動,后做加速度變大的減速運(yùn)動.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k,小球重G,平衡時小球在A處,今用力F壓小球至B處,使彈簧縮短x,則此時彈簧的彈力為( 。
A、kxB、kx+GC、G-kxD、以上都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端固定在豎直板P上,另一端與質(zhì)量為m1的物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,A右邊連接一細(xì)線繞過光滑的定滑輪懸掛一質(zhì)量為m2的物體B(定滑輪的質(zhì)量不計(jì)).開始時用手托住B,讓細(xì)線恰好拉直,然后由靜止釋放B,直到B獲得最大速度,下列有關(guān)此過程的分析正確的是( 。
A、B物體機(jī)械能的減少量等于彈簧彈性勢能與A物體動能的增加量之和B、A物體動能的增量等于細(xì)線拉力對A做的功C、B物體重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量D、A和B兩物體的機(jī)械能之和一直保持不變

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