若實驗中，算出各點的時刻所對應(yīng)的瞬時速度，計算加速度最合理的方法是（　　�。�

A、根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出圖出圖，量出傾斜角α，由，求出加速度

B、根據(jù)任意兩點的速度用公式求算出加速度

C、根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出圖，由圖線上相距較遠(yuǎn)的兩點對應(yīng)的速度、時間，用公式算出加速度

D、依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點的加速度，算出平均值作為小車的加速度

C


解析:

方法B偶然誤差較大，方法D實際上僅由始末兩個速度決定，偶然誤差也比較大，只有利用實驗數(shù)據(jù)畫出對應(yīng)的圖，才可充分利用各次測量數(shù)據(jù)，減少偶然誤差．由于在物理圖象中，兩坐標(biāo)軸的分度大小往往是不相等的，根據(jù)同一數(shù)據(jù)，可以畫出傾角不同的許多圖線，方法A是錯誤的，另外測量角度誤差較大．正確的方法是根據(jù)圖線找出不同時刻所對應(yīng)的速度值，然后利用公式算出加速度，即方法C是正確的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在用打點計時器驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中，使質(zhì)量為m=1.00kg的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示．O為第一個點，A、B、C為從合適位置開始選取連續(xù)點中的三個點．已知打點計時器每隔0.02s打一個點，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.80m/s2，那么：
（1）根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，應(yīng)取圖中O點到
B
B
點來驗證機(jī)械能守恒定律；
（2）從O點到（1）問中所取的點，重物重力勢能的減少量△Ep=
1.88
1.88
 J，動能增加量△Ek=
1.84
1.84
 J （結(jié)果取三位有效數(shù)字）；
（3）若測出紙帶上所有各點到O點之間的距離，根據(jù)紙帶算出各點的速度v及物體下落的高度h，則以
v22
為縱軸，以h為橫軸畫出的圖象是圖2中的
A
A
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)圖1為在驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中，使質(zhì)量為m=1.00kg的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示，O為第一個點，A、B、C為從合適位置開始選取連續(xù)點中的三個點．已知打點計時器每隔0.02s打一個點，若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.80m/s2，那么
①根據(jù)圖1所得的數(shù)據(jù)，來驗證機(jī)械能守恒定律，重物重力勢能的減少量△Ep=
 
J，動能增加量△Ek=
 
J（結(jié)果取3位有效數(shù)字）．
②若測出紙帶上所有各點到O點之間的距離，根據(jù)紙帶算出各點的速度v及物體下落的高度h，以y為縱軸，以h為橫軸畫出的圖象如圖2所示，圖線斜率表示當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，則y代表的物理量是
 
．

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科目：高中物理 來源：高考三人行　物理 題型：058

若在“測勻變速直線運動加速度”實驗中，算出各點的時刻所對應(yīng)的瞬時速度，計算加速度最合理的方法是

[　　]

A．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v－t圖，量出傾斜角，由a＝tanα，求出加速度

B．根據(jù)任意兩點的速度用a＝算出加速度

C．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v－t圖，由圖線上相距較遠(yuǎn)的兩點對應(yīng)的速度、時間，用公式a＝算出加速度

D．依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

若實驗中，算出各點的時刻所對應(yīng)的瞬時速度，計算加速度最合理的方法是（　　　）

A、根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出圖出圖，量出傾斜角α，由，求出加速度

B、根據(jù)任意兩點的速度用公式求算出加速度

C、根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出圖，由圖線上相距較遠(yuǎn)的兩點對應(yīng)的速度、時間，用公式算出加速度

D、依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點的加速度，算出平均值作為小車的加速度

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