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【題目】在物理學的重大發(fā)現中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等,以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是(

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫科學假說法

B. 根據速度定義式,當時, 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法

C. 伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動,再根據銅球在斜面上的運動規(guī)律推理得出自由落體的運動規(guī)律,這是采用了實驗和邏輯推理相結合的方法

D. 在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了微元法

【答案】A

【解析】在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法,采用了建立理想化的物理模型的方法,故A說法錯誤;根據速度定義式,當t非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,這是應用了極限思想方法,故B說法正確;伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動,再根據銅球在斜面上的運動規(guī)律推理得出自由落體的運動規(guī)律,這是采用了實驗和邏輯推理相結合的方法,故C說法正確;在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了微元法,故D說法正確。所以選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示疊放在水平轉臺上的小物體A、BC能隨轉臺一起以角速度ω勻速轉動,A、B、C的質量分別為3m、2m、m,ABB與轉臺、C與轉臺間的動摩擦因數都為μ,B、C離轉臺中心的距離分別為r、1.5r.設本題中的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.以下說法中不正確的是(  )

A. BA的摩擦力一定為3μmg

B. C與轉臺間的摩擦力大于AB間的摩擦力

C. 轉臺的角速度一定滿足:ω

D. 轉臺的角速度一定滿足:ω

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在點電荷Q產生的電場中,實線MN是一條方向未標出的電場線,虛線AB是一個電子只在靜電力作用下的運動軌跡.設電子在AB兩點的加速度大小分別為aA、aB,電勢能分別為EpA、EpB.下列說法正確的是(  )

A. 電子一定從AB運動

B. aA>aB,則Q靠近N端且為正電荷

C. 無論Q為正電荷還是負電荷一定有EpA<EpB

D. B點電勢可能高于A點電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖 是歐陽同學探究彈簧伸長量與彈力關系的實驗裝置。圖中直角三角架底面水平,斜面可視為光滑,待測輕彈資固定在斜面頂端,F在彈簧下端分別掛1個、2 個、3個相同的鉤碼,靜止時彈黃分別伸長了、、。已知每個鉤碼的質量為50g,重力加速g10m/s。所測數據如下表所示:

斜面項端高度h

斜面長度s

12.50 cm

25.00 cm

37.50cm

30.00cm

50.00cm

(1)1個鉤碼時彈簧受到的拉力為__________N;

(2)由表中數據可得,彈簧的勁度系數k=__________N/m。(保留三位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在《探究加速度與力、質量的關系》實驗中采用如圖所示的裝置。

(1)安裝實驗裝置時,應調整定滑輪的高度,使拉小車的細線在實驗過程中保持與_____平行。(AB)

A.桌面 B.長木板

(2)平衡摩擦力后,為了驗證小車的加速度與其質量的定量關系,采用_______。(AB)

A.觀察法 B.控制變量法

(3)保持小車受力不變,利量不同質量的小車在這個力作用下的加速度,某次實驗中打出如圖()所示的紙帶(打點計時器電源的頻率為50Hz),則加速度a=______m/s.(結果保留三位有效數字)

(4)子昂同學把實驗得到的幾組數據畫成下圖的a-m圖像,為了更直觀得到物體的加速度與其質量的關系,你應該建議他改畫a____________的關系圖像。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為m的汽車在平直公路上行駛,阻力大小為F保持不變,當它以速度v、加速度a加速前進時.發(fā)動機的實際功率正好等于額定功率,從此開始,發(fā)動機始終在額定功率狀態(tài)下工作,則汽車在額定功率狀態(tài)下開始工作后,(如果公路足夠長),下列說法正確的( )

A. 汽車開始將做加速度增加的加速直線運動,最后做勻速運動

B. 汽車的牽引力將越來越小,最后不變,大小為F,汽車的額定功率為Fv

C. 汽車最后的速度是mav/F

D. 汽車最后的速度是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中的實線表示電場線,虛線表示只受電場力作用的帶正電粒子的運動軌跡,粒子先經過M點,再經過N點,可以判定(

A. 粒子在M點速度小于在N點速度

B. 粒子在M點電勢能小于在N點電勢能

C. M點的電勢高于N點的電勢

D. M點的電場強度大于N點的電場強度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,木塊放在水平桌面上,給木塊施加一隨時間t增大的水平力F=kt(k是常數),摩擦力傳感器描繪出木塊受到的摩擦力Ff隨著時間t變化的圖線如圖乙所示。下列說法正確的是( )

A. 木塊在t2時刻開始運動

B. 木塊在t2時刻以后做勻速直線運動

C. 滑動摩擦力的大小等于Ff 1

D. 最大靜摩擦力的大小等于Ff 2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質量為1 kg的質點靜止于光滑水平面上,從t=0時起,第1秒內受到2 N的水平外力作用,第2秒內受到同方向的1 N的外力作用.下列判斷中正確的是(   )

A. 0~2 s內外力的平均功率是 W B. 第2秒內外力所做的功是J

C. 第2秒末外力的瞬時功率最大 D. 第1秒內與第2秒內質點動能增加量的比值是

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