【題目】一臺(tái)半導(dǎo)體收音機(jī),電池供電的電流是8 mA,也就是說( )
A. 1 h電池供給8 C的電荷量
B. 1 000 s電池供給8 C的電荷量
C. 1 s電池供給8 C的電荷量
D. 1 min電池供給8 C的電荷量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】皮球從3m高處落下, 被地板彈回, 在距地面1m高處速度為0, 則皮球在這個(gè)過程中通過的位移的大小和路程分別是:( )
A. 4m,2m B. 3m、3m C. 2m、 4m D. 1m、3m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于近代物理,下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 輕核聚變反應(yīng)方程中,X表示電子
B. α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象揭示了原子的核式結(jié)構(gòu)
C. 分別用紅光和紫光照射金屬鉀表面均有光電子逸出,紫光照射時(shí),逸出的光電子的最大初動(dòng)能較大
D. 基態(tài)的一個(gè)氫原子吸收一個(gè)光子躍遷到n = 3激發(fā)態(tài)后,可能發(fā)射2種頻率的光子
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)制作一個(gè)簡易的溫控裝置,實(shí)驗(yàn)原理電路圖如圖11-1圖所示,繼電器與熱敏電阻R1、滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)接在電源E兩端,當(dāng)繼電器的電流超過15 mA時(shí),銜鐵被吸合,加熱器停止加熱,實(shí)現(xiàn)溫控。繼電器的電阻約為20 Ω,熱敏電阻的阻值Rt與溫度t的關(guān)系如下表所示
(1)提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源E1(3 V,內(nèi)阻不計(jì))、電源E2(6 V,內(nèi)阻不計(jì))、滑動(dòng)變阻器R1(0~200Ω)、滑動(dòng)變阻器R2(0~500Ω)、熱敏電阻Rt,繼電器、電阻箱(0~999.9 Ω)、開關(guān)S、導(dǎo)線若干。
為使該裝置實(shí)現(xiàn)對30~80℃之間任一溫度的控制,電源E應(yīng)選用 (選填“E1”或“E2”),滑動(dòng)變阻器R應(yīng)選用 (選填“R1”或“R2”)。
(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)電路不工作。某同學(xué)為排查電路故障,用多用電表測量各接點(diǎn)間的電壓,則應(yīng)將如圖11-2圖所示的選擇開關(guān)旋至 (選填“A”、“B”、“C”或“D”)
(3)合上開關(guān)S,用調(diào)節(jié)好的多用電表進(jìn)行排查,在題11-1圖中,若只有b、c間斷路,則應(yīng)發(fā)現(xiàn)表筆接入a、b時(shí)指針 (選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”),接入a、c時(shí)指針 (選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)。
(4)排除故障后,欲使銜鐵在熱敏電阻為50℃時(shí)被吸合,下列操作步驟正確順序是 。(填寫各步驟前的序號)
①將熱敏電阻接入電路
②觀察到繼電器的銜鐵被吸合
③斷開開關(guān),將電阻箱從電路中移除
④合上開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值
⑤斷開開關(guān),用電阻箱替換熱敏電阻,將阻值調(diào)至108.1Ω
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,生產(chǎn)車間有兩個(gè)相互垂直且等高的水平傳送帶甲和乙,甲的速度為v0,小工件離開甲前與甲的速度相同,并平穩(wěn)地傳到乙上,工件與乙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。乙的寬度足夠大,重力加速度為g,則
A. 若乙的速度為v0,工件在乙上側(cè)向( 垂直于乙的運(yùn)動(dòng)方向)滑過的距離
B. 若乙的速度為2v0,工件從滑上乙到在乙上側(cè)向滑動(dòng)停止所用的時(shí)間不變
C. 若乙的速度為2v0,工件在乙上剛停止側(cè)向滑動(dòng)時(shí)的速度大小v=
D. 保持乙的速度2v0 不變,當(dāng)工件在乙上剛停止滑動(dòng)時(shí),下一只工件恰好傳到乙上,如此反復(fù). 若每個(gè)工件的質(zhì)量均為m,除工件與傳送帶之間摩擦外,其他能量損耗均不計(jì),驅(qū)動(dòng)乙的電動(dòng)機(jī)的平均輸出功率
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的直角墻壁處有A、B兩個(gè)物體,質(zhì)量分別為、,兩物體間有一壓縮的輕質(zhì)彈簧用細(xì)線繃住,彈簧兩端拴在物體上,彈簧儲(chǔ)存的彈性勢能為,初時(shí)B物體緊靠著墻壁。將細(xì)線燒斷,A物體將帶動(dòng)B物體離開墻壁,在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)。由此可以判斷( )
A. 燒斷細(xì)線后,A、B物體和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能、動(dòng)量均守恒
B. 物體B離開墻壁后,彈簧的最大彈性勢能等于
C. 物體B離開墻壁后彈簧第一次恢復(fù)原長時(shí),A物體速度方向有可能向左
D. 每當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時(shí)A物體的速度都等于
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在場強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場中,一根不可伸長的絕緣細(xì)線一端拴一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電小球,另一端固定在O點(diǎn).把小球拉到使細(xì)線水平的位置A,然后將小球由靜止釋放,小球沿弧線運(yùn)動(dòng)到細(xì)線與水平成θ=60°的位置B時(shí)速度為零.以下說法正確的是
A. 小球重力與電場力的關(guān)系是
B. 小球在B點(diǎn)時(shí),細(xì)線拉力為2Eq
C. 小球在A點(diǎn)和B點(diǎn)的加速度大小相等
D. 如果小球帶正電,還能沿AB圓弧運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(15分)兩根足夠長的光滑平行直導(dǎo)軌MN、PQ與水平面成θ角放置,兩導(dǎo)軌間距為L,M、P兩點(diǎn)間接有阻值為R的電阻。一根質(zhì)量為m、阻值為R的均勻直金屬桿ab放在兩導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌垂直。整套裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面向上,導(dǎo)軌和金屬桿接觸良好,導(dǎo)軌的電阻不計(jì),F(xiàn)讓ab桿由靜止開始沿導(dǎo)軌下滑。
⑴求ab桿下滑的最大速度vm;
⑵ab桿由靜止釋放至達(dá)到最大速度的過程中,電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為Q,求該過程中ab桿下滑的距離x及通過電阻R的電量q。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究加速度與力的關(guān)系,使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).其中G1、G2為兩個(gè)光電門,它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連,當(dāng)滑行器通過Gl、G2光電門時(shí),光束被遮擋的時(shí)間△t1、△t2都可以被測量并記錄.滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為D,光電門間距離為s,牽引砝碼的質(zhì)量為m.
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘,使氣墊導(dǎo)軌水平,在不增加其它儀器的情況 下,如何判定調(diào)節(jié)是否到位?答: _______________________________
(2)用上述裝置“探究滑塊的加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)”
若取M=0.4kg,改變m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值不合適的一個(gè)是 ( )
A.m1=5g B.m2=15g C.m3=40g D.m4=400g
在此實(shí)驗(yàn)中,需要測得每一個(gè)牽引力對應(yīng)的加速度,其中求得的加速度的表達(dá)式為:_________________(用△t1、△t2、D、S表示)
(3)若用上述裝置做“探究恒力做功與滑塊動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),需要直接測量的物理量是__________,探究結(jié)果的表達(dá)式是____________(用相應(yīng)符號表示)
(4)某學(xué)習(xí)小組還想用此裝置來“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”,是否可行?_______________。如可行,寫出需要驗(yàn)證的表達(dá)式____________________。
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