【題目】地球同步衛(wèi)星、赤道上的物體、近地衛(wèi)星運動的線速度大小分別為 v1、v2v3;角速度大小分別為、;向心加速度大小分別為 a1、a2、a3;所受向心力大小分別為 F1、F2、F3。則下列關系一定不正確的是

A.v3 > v1 > v2B.< = C.a3 > a1 > a2D.F3 > F1 > F2

【答案】B

【解析】

A.地球赤道上的物體與同步衛(wèi)星具有相同的角速度,所以ω1=ω2,根據(jù)v=rω可知v1 > v2。根據(jù)得,則v3v1v2,故A正確,不符合題意;

B.地球赤道上的物體與同步衛(wèi)星具有相同的角速度,所以ω1=ω2,又由可得ω3ω1,則ω3ω1=ω2,則選項B錯誤,符合題意;

CD.加速度,則a3a1,又由a=rω2,可知a1a2,則加速度,則a3a1a2,則F3F1F2,則CD正確,不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知C6μF,R1,R2,E6V,r,開關原來處于斷開狀態(tài),下列說法中正確的是( )

A. 開關S閉合瞬間,電流表的讀數(shù)為0.5A

B. 開關S閉合瞬間,電流表的讀數(shù)為5.5A

C. 開關閉合經(jīng)過一段時間,再將開關S迅速斷開,則通過R2的電量為1.8×10-5C

D. 以上答案都不對

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【題目】如圖甲所示是某同學探究加速度與力的關系的實驗裝置他在氣墊導軌上安裝了一個光電門B滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放。

(1)該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d__________mm.

(2)實驗時,將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測量的物理量是____________________

(3)改變鉤碼質(zhì)量,測出對應的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時間t,通過描點作出__________(填”“)的線性圖像。

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【題目】小王將手中沒有喝完的大半瓶可樂罐水平扔向某垃圾桶,可樂罐的軌跡如圖。為了能把可樂罐扔進垃圾桶,小王可以( 。

A.只減小扔可樂罐的水平初速度

B.只增加水平扔出可樂罐時的高度

C.只減小水平扔出可樂罐時人與垃圾桶的水平距離

D.以上說法均不可能實現(xiàn)

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【題目】甲、乙兩車某時刻由同一地點,沿同一方向開始做直線運動,以該時刻作為計時起點,得到兩車的位移時間圖象,xt圖象,如圖所示,甲圖線過O點的切線與AB平行,C點的切線與OA平行,則下列說法正確的是

A.在兩車相遇前,t2時刻兩車相距最遠

B.t3時刻甲車在乙車的前方

C.0~t2時間內(nèi)甲車的瞬時速度始終大于乙車的瞬時速度

D.甲車的初速度等于乙車在t3時刻的速度

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【題目】如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機,是英國數(shù)學家和物理學家阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學實驗裝置,用來研究勻變速直線運動的規(guī)律。某同學對該裝置加以改進后用來驗證機械能守恒定律,如圖乙所示。

1)實驗時,該同學進行了如下操作:

①將質(zhì)量均為mA 的含擋光片,B 的含掛鉤)的重物用繩連接后,跨放在定滑輪上,處于靜止狀態(tài),測 量出 _____________(選填A 的上表面A 的下表面擋光片中心)到光電門中心的豎直距離 H。

②在 B 的下端掛上質(zhì)量為m 的物塊 C,讓系統(tǒng)(重物 A、B 以及物塊 C)由靜止開始運動,光電門記 錄擋光片擋光的時間為t

測出擋光片的寬度 d,計算有關物理量,驗證機械能守恒定律。

2)從開始到擋光片通過光電門的過程中,系統(tǒng)重力勢能減小量為 ____________(已知重力加速度為 g)。系統(tǒng)動能增加量為 _____________。

3)如果系統(tǒng)機械能守恒,此過程中 A 應該勻加速上升,其加速度大小 a = _____________ 繩子對 A 的拉力大小 F = _____________。

4)提出減小該實驗系統(tǒng)誤差的措施 ______________(寫一條即可)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車從靜止開始勻加速開出,然后保持勻速運動,最后勻減速運動,直到停止.下表給出了不同時刻汽車的速度:

時刻/s

1.0

2.0

3.0

5.0

7.0

9.5

10.5

速度/ms-1

3

6

9

12

12

9

3

(1)求汽車做加速運動時的加速度和減速運動時的加速度?

(2)汽車從開出到停止共經(jīng)歷的時間是多少?

(3)汽車全過程運動的距離是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某人用托里拆利管做測定大氣壓強的實驗時,由于管內(nèi)漏進了空氣,測得管內(nèi)汞柱的高度僅為70cm,但當時的實際大氣壓強為一個標準大氣壓(相當于76厘米高的汞柱產(chǎn)生的壓強)。今采用下述哪種方法,可使管內(nèi)、外汞面的高度差大于70cm

A.把托里拆利管逐漸傾斜(管子露出部分長度不變)

B.把托里拆利管慢慢向上提,但下端不離開汞槽

C.保持裝置不動,往汞槽內(nèi)加汞,以增大壓強

D.整個裝置豎直向上做加速運動

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【題目】在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中,為了測量紅光的波長,將實驗器材按要求安裝在光具座上,如圖所示。在實驗前已獲知的數(shù)據(jù)有,雙縫間的間距為d,雙縫到光屏的距離為L。

1)為了達到實驗目的,根據(jù)已標明的實驗器材,可判斷出M處的實驗器材是_____

2)經(jīng)測量,紅光產(chǎn)生干涉時,相鄰兩條亮條紋間距的距離為△x,請據(jù)此寫出更夠反映紅光波長大小的表達式λ_____(用d、L、△x表示)。

3)若分別用紅、綠兩束單色光做該實驗,在距雙縫相同距離的屏上分別得到如圖所示的干涉圖樣,由圖樣可判定_____(填“甲”、“乙”)是由紅光得到的圖樣。

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