A. | 亞里士多德發(fā)現(xiàn)了彈簧的彈力與伸長量間的正比關(guān)系 | |
B. | 牛頓用比薩斜塔實(shí)驗(yàn)證實(shí)了物體下落的快慢與物體輕重?zé)o關(guān) | |
C. | 牛頓通過理想斜面實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)物體的運(yùn)動不需要力來維持 | |
D. | 伽利略開創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)之先河,他把科學(xué)的推理方法引入了科學(xué)研究 |
分析 胡克發(fā)現(xiàn)了彈簧的彈力與伸長量間的正比關(guān)系;
伽利略用比薩斜塔實(shí)驗(yàn)證實(shí)了物體下落的快慢與物體輕重?zé)o關(guān);
伽利略提出了運(yùn)動不需要力來維持的觀點(diǎn).
伽利略開創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)之先河,他把科學(xué)的推理方法引入了科學(xué)研究.
解答 解:A、胡克通過實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)了彈簧的彈力與伸長量間的正比關(guān)系,即得到了胡克定律;故A錯(cuò)誤.
B、伽利略用比薩斜塔實(shí)驗(yàn)證實(shí)了物體下落的快慢與物體輕重?zé)o關(guān),不是牛頓.故B錯(cuò)誤.
C、伽利略根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)提出了運(yùn)動不需要力來維持的觀點(diǎn).故C錯(cuò)誤.
D、伽利略開創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)之先河,他把科學(xué)的推理方法引入了科學(xué)研究.故D正確.
故選:D
點(diǎn)評 本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 多用電表是電壓表、電流表和歐姆表共用-個(gè)表頭改裝而成的,電壓表、電流表是靠外部提供電流的 | |
B. | 多用電表使用前應(yīng)先進(jìn)行歐姆調(diào)零,再進(jìn)行機(jī)械調(diào)零 | |
C. | 用多用電表測電阻時(shí),選用不同檔位,調(diào)試準(zhǔn)確后,電表的內(nèi)阻相同 | |
D. | 用多用電表測量電流、電壓、電阻時(shí),電流都是從紅表筆流入電表,紅表筆的電勢低于黑表筆的電勢 | |
E. | 用多用電表“×10”檔測電阻 R1、R2 時(shí),流過電表的電流分別為滿偏電流的 $\frac{1}{2}$、$\frac{1}{4}$,則 R2=2R1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火星的公轉(zhuǎn)周期 | B. | 火星的平均密度 | ||
C. | 火星表面的重力加速度 | D. | 火星的第一宇宙速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{400}$ | B. | $\frac{1}{200}$ | C. | $\frac{1}{20}$ | D. | $\frac{1}{40}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | ||
C. | $\frac{2}{3}$ | D. | 條件不夠,無法求出 |
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