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(10分)某實驗小組設計如圖甲所示電路探究硅光電池,給硅光電池加反向電壓(硅光電池負極接高電勢點,正極接低電勢點),探究其在無光照時的反向伏安特性.圖中電壓表V1量程選用3 V,內阻為6.0 kΩ;電壓表V2量程選用15 V,內阻約為30 kΩ;R0為保護電阻;直流電源電動勢E約為12 V,內阻不計.(硅光電池在無光照時不產生電能,可視為一電子元件)

①根據圖甲,用筆畫線代替導線,將圖乙連接成完整電路.
②用遮光罩罩住硅光電池,閉合開關S,調節(jié)變阻器R,讀出電壓表V1、V2的示數U1、U2.
(ⅰ)某次測量時,電壓表V1示數如圖丙,則U1        V,可算出通過硅光電池的反向電流大小為________mA(保留兩位小數).
(ⅱ)該小組測出大量數據,篩選出下表所示的9組U1、U2數據,算出相應的硅光電池兩端反向電壓Ux和通過的反向電流Ix(表中“-”表示反向),并在坐標紙上建立Ix-Ux坐標系,標出了與表中前5組Ux、Ix數據對應的5個坐標點.請你標出余下的4個坐標點,并繪出Ix-Ux圖線.
 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
U1/V
0.00
0.00
0.06
0.12
0.24
0.42
0.72
1.14
1.74
U2/V
0.0
1.0
2.1
3.1
4.2
5.4
6.7
8.1
9.7
Ux/V
0.0
-1.0
-2.0
-3.0
-4.0
-5.0
-6.0
-7.0
-8.0
Ix/mA
0.00
0.00
-0.01
-0.02
-0.04
-0.07
-0.12
-0.19
-0.29

(ⅲ)由Ix-Ux圖線可知,硅光電池無光照下加反向電壓時,Ix與Ux          (填“線性”或 “非線性”)關系.
①如圖所示   2分

②(ⅰ)1.40 0.23     (ⅱ)描點繪出,Ix-Ux          (ⅲ)非線性 。 每空2分

試題分析:①根據圖甲,用筆畫線代替導線,將圖乙連接成完整電路.連線如圖:

②(ⅰ)電壓表V1示數,內阻為,由歐姆定律可知通過的電流為
(ⅱ)根據表中數據標出余下的4個坐標點,用描點法平滑曲線繪出圖線如圖所示.
(ⅲ)由圖線可知,硅光電池無光照下加反向電壓時,Ix與Ux成非線性關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學在實驗室要測定一未知電阻Rx的阻值。
(1)他首先用多用電表粗略測定該電阻阻值,步驟如下,請你按題目要求填寫:
①分別用紅黑表筆插入“+”、“—”插孔,將多用電表選擇開關旋到電阻“1K”檔。
②(3分)將_____________,調節(jié)_________旋鈕,使指針偏到刻度盤______側“0”刻線處。
③(2分)測得結果如圖(a)所示,從表中讀出所測電阻值為_______Ω。
(2)(2分)該同學采用下列圖(b)哪種實驗電路,可以更精確地測出該電阻的阻值?(     )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(6分)一多用電表的電阻檔有三個倍率,分別是“×1”、“×10”、“×100”。用“×10”檔測量某電阻時,操作步驟正確,發(fā)現表頭指針偏轉角度很小,為使測量值更準確,應換到__________檔;如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進行讀數,那么缺少的步驟是_________________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)為研究額定電壓為2.5V的某電阻的伏安特性,所做部分實驗如下:
⑴用多用電表測量該電阻的阻值,選用“×10”倍率的電阻檔測量,發(fā)現指針偏轉角度太小,因此需選擇  倍率的電阻檔(選填“×1”或“×100”),歐姆調零后再進行測量,示數如圖所示,測量值為     Ω。

⑵為描繪該電阻的伏安特性曲線(要求電壓從零開始連續(xù)變化),提供的器材如下:
A.電流表A(量程2mA、內阻約30 Ω)
B.電壓表V(量程3V、內阻約3kΩ)
C.滑動變阻器R1(阻值0~10kΩ、額定電流0.5A)
D.滑動變阻器R2(阻值0~10Ω、額定電流2A)
E.直流電源(電動勢3V、內阻約0.2Ω),開關一個,導線若干滑動變阻器應選用       (選填器材前的字母)。
⑶圖示電路中部分導線已連接,請用筆畫線代替導線將電路補充完整。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,得出伏安特性曲線如圖甲所示。所用小燈泡的額定是電壓是3.0V。
(1)在圖乙的方框中畫出實驗電路。
(2)將實物圖丙連接成實驗電路。
(3)根據圖甲,該小燈泡在電壓為2.8V時的實際電阻為      Ω(結果保留三位有效數字)。

(4)關于該實驗的系統(tǒng)誤差,下列判斷正確的是 (   )
A.系統(tǒng)誤差主要是由電壓表的分流引起的,電壓越大誤差越大
B.系統(tǒng)誤差主要是由電流表的分壓引起的,電流越大誤差越大
C.系統(tǒng)誤差主要是由于忽略電源內阻引起的,電源內阻越大誤差越大
D.系統(tǒng)誤差主要是由讀數時的估讀引起的,電壓越大誤差越大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用多用電表測未知阻值的電阻.按正確步驟操作后,測量結果如下圖所示,讀出其阻值大小為____________Ω.為了使多用電表測量的結果更準確,必須進行如下操作:

a.將選擇開關打到_________擋(填×1、×10、×100、×1K)
b.將紅黑表筆_________,調節(jié)_________旋鈕,進行歐姆調零
c.把電阻接在兩表筆之間進行測量并讀數
d.測量完畢將選擇開關打到_________擋

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

測定電源的電動勢和內電阻的實驗電路和U-I圖像如下:請回答下列問題

(1)在閉合開關之前移為防止電表過載而動滑動變阻器的滑動頭P應放在_____處。
(2)現備有以下器材:
A.干電池1個    B.滑動變阻器(0~50Ω)
C.滑動變阻器(0~1750Ω) D.電壓表(0~3V)
E.電壓表(0~15V)      F.電流表(0~0.6A)
G.電流表(0~3A)
其中滑動變阻器應選___,電壓表應選_,電流表應選_ _ _。(填字母代號)
(3)右圖是根據實驗數據畫出的U-I圖像。由此可知這個干電池的電動勢E=__    V,內電阻r=   _Ω。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)下圖為一正在測量中的多用電表表盤。

①如果是用×10Ω擋測量電阻,則讀數為________Ω。
②如果是用直流10mA擋測量電流,則讀數為______mA。
(2)如圖所示的電路中,1、2、3、4、5、6為連接點的標號。在開關閉合后,發(fā)現小燈泡不亮。現用多用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源、開關、小燈泡、3根導線以及電路中的各連接點。

(1)為了檢測小燈泡以及3根導線,在連接點1.2已接好的情況下,應當選用多用電表的  檔。在連接點1.2同時斷開的情況下,應當選用多用電表的        擋。
(2)在開關閉合情況下,若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢,則表明        可能有故障。
(3)將小燈泡拆離電路,寫出用多用電表檢測該小燈泡是否有故障的具體步驟。                                  

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)給定以下實驗器材,測量待測電阻RX的阻值
A.待測電阻RX:阻值約為200Ω
B.電源E:電動勢約為3.0V,內阻可忽略不計
C.電流表A1:量程為0~10mA,內電阻r1=20Ω;
D.電流表A2:量程為0~20mA,內電阻約為r2≈8Ω;
E.定值電阻R0:阻值R0=80Ω;
F.滑動變阻器R1:最大阻值為10Ω;
G.滑動變阻器R2:最大阻值為200Ω;
H.單刀單擲開關S,導線若干;

(1)為了測量電阻RX,現有甲、乙、丙三位同學設計了以下的實驗電路圖,你認為正確的是          ;(填“甲”、“乙”或“丙”)
(2)滑動變阻器應該選_______;在閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于             ;(填“a”或“b”)
(3)若某次測量中電流表A1的示數為I1,電流表A2的示數為I2。則RX的表達式為:RX="______________"

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