【題目】如圖所示,兩平行金屬板間帶電質(zhì)點P原處于靜止狀態(tài),不考慮電流表和電壓表對電路的影響,當滑動變阻器R4的滑片向b端移動時,則( 。

A. 電壓表讀數(shù)增大

B. 電流表讀數(shù)增大

C. R3上消耗的功率逐漸減小

D. 質(zhì)點P仍處于靜止狀態(tài)

【答案】BC

【解析】

由圖可知電路結構,由滑片的移動可知電路中電阻的變化,再由閉合電路歐姆定律可知各電表示數(shù)的變化及電容器兩端的電壓變化;再分析質(zhì)點P的受力情況可知質(zhì)點的運動情況.

由圖可知,R2與滑動變阻器R4串聯(lián)后與R3并聯(lián)后,再由R1串連接在電源兩端;電容器與R3并聯(lián);當滑片向b移動時,滑動變阻器接入電阻減小,則電路中總電阻減;由閉合電路歐姆定律可知,電路中電流增大;路端電壓減小,同時R1兩端的電壓也增大;故并聯(lián)部分的電壓減;由歐姆定律可知流過R3的電流減小,則流過并聯(lián)部分的電流增大,故電流表示數(shù)增大;故B正確;因并聯(lián)部分電壓減小,而R2中的電流增大,電壓增大,故電壓表示數(shù)減小,故A錯誤;因電容器兩端電壓等于并聯(lián)電路兩端的電壓,電壓減小,故電荷受到的向上電場力減小,則重力大于電場力,合力向下,質(zhì)點P向下運動,故D錯誤;因R3兩端的電壓減小,由P=U2/R可知,R3上消耗的功率減; C正確故選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組利用氣墊導軌進行驗證機械能守恒定律實驗,實驗裝置如圖甲所示.將氣墊導軌水平放置,在氣墊導軌上相隔一定距離的兩點處安裝兩個光電傳感器AB,滑塊P上固定有遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會輸出高電平,兩光電傳感器再通過一個或門電路與計算機相連.滑塊在細線的牽引下向左加速運動,遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時,通過計算機可以得到如圖乙所示的電平隨時間變化的圖象

1實驗前,接通電源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導軌上,輕推滑塊,則圖乙中的Δt1、Δt2間滿足________關系,則說明氣墊導軌已經(jīng)水平.

2用細線通過氣墊導軌左端的定滑輪將滑塊P與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由如圖甲所示位置釋放,通過計算機得到的圖象如圖乙所示,若Δt1、Δt2d已知,要驗證機械能是否守恒,還應測出________(寫出物理量的名稱及符號).

3若上述物理量間滿足關系式________,則表明在滑塊和砝碼的運動過程中,系統(tǒng)的機械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖,圖乙為介質(zhì)中x=2m處的質(zhì)點P以此時刻為計時起點的振動圖象.下列說法正確的是_________

A. 這列波的傳播方向是沿x軸正方向

B. 這列波的傳播速度是20m/s

C. 經(jīng)過0.15 s,質(zhì)點P沿x軸的正方向傳播了3 m

D. 經(jīng)過0.1 s時,質(zhì)點Q的運動方向沿y軸正方向

E. 經(jīng)過0.35 s時,質(zhì)點Q距平衡位置的距離小于質(zhì)點P距平衡位置的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定在水平面上O點的轉軸上,另一端與一質(zhì)量為m、套在粗糙固定直桿A處的小球(可視為質(zhì)點)相連,直桿的傾角為30°,OA=OC,BAC的中點,OB等于彈簧原長。小球從A處由靜止開始下滑,初始加速度大小為aA,第一次經(jīng)過B處的速度大小為v,運動到C處速度為0,后又以大小為aC的初始加速度由靜止開始向上滑行。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g。下列說法正確的是( )

A. 小球可以返回到出發(fā)點A

B. 撤去彈簧,小球可以在直桿上處于靜止

C. 彈簧具有的最大彈性勢能為

D. aA-aC=g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線為某電場的等勢面,今有兩個帶電粒子(重力不計),以不同的速率沿不同的方向,A點飛入電場后,沿不同的軌跡12運動,由軌跡可以斷定(  )

A. 兩個粒子的電性一定不同

B. 粒子1的動能先減少后增加

C. 粒子2的電勢能增大后減小

D. 經(jīng)過B、C兩點,兩粒子的速度一定相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根輕彈簧左端固定于豎直墻上,右端被質(zhì)量可視為質(zhì)點的小物塊壓縮而處于靜止狀態(tài),且彈簧與物塊不栓接,彈簧原長小于光滑平臺的長度。在平臺的右端有一傳送帶,AB長,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù),與傳送帶相鄰的粗糙水平面BC長,它與物塊間的動摩擦因數(shù),在C點右側有一半徑為R的光滑豎直圓弧與BC平滑連接,圓弧對應的圓心角為,在圓弧的最高點F處有一固定擋板,物塊撞上擋板后會以原速率反彈回來。若傳送帶以的速率順時針轉動,不考慮物塊滑上和滑下傳送帶的機械能損失。當彈簧儲存的能量全部釋放時,小物塊恰能滑到與圓心等高的E點,取。

(1)求右側圓弧的軌道半徑為R;

(2)求小物塊最終停下時與C點的距離;

(3)若傳送帶的速度大小可調(diào),欲使小物塊與擋板只碰一次,且碰后不脫離軌道,求傳送帶速度的可調(diào)節(jié)范圍。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】長沙市某游樂場有高山坡滑草這項游樂項目高山兩側是坡度不同的滑道,游客坐在滑草板上從頂端滑到水平地面,體驗極速的刺激。如圖所示若兩名質(zhì)量相同的游客同時 從頂端分別沿兩側滑面從靜止開始下滑,若不考慮滑道的摩擦,則

A. 兩人到達斜面底端時的速度相同

B. 兩人下滑過程中重力的沖量相同

C. 兩人下滑過程中合外力的沖量相同

D. 兩人下滑過程中動量變化量的大小相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(單)一根輕彈簧豎直固定在地上,上端的小球處于靜止狀態(tài),且與彈簧栓接,現(xiàn)對小球施加一個豎直向上的恒力F,使小球從A由靜止開始向上運動,到達B點時彈簧恢復原長,在此過程中,恒力F對小球做功10J,小球克服重力做功8J,彈簧對小球施加的彈力對小球做功5J,下列說法正確的是

A. 小球的動能增加了7J

B. 小球的重力勢能減少了8J

C. 彈簧的彈性勢能增加了5J

D. 小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能增加了13J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】嫦娥三號從距月面高度為100 km的環(huán)月圓軌道Ⅰ上的P點實施變軌,進入近月點高度為15 km的橢圓軌道Ⅱ,由近月點Q成功落月,如圖所示,關于嫦娥三號,下列說法正確的是(  )

A. 沿軌道Ⅰ運動至P點時,需制動減速才能進入軌道Ⅱ

B. 沿軌道Ⅱ運行的周期小于沿軌道Ⅰ運行的周期

C. 沿軌道Ⅱ運動時,在P點的加速度小于在Q點的加速度

D. 在軌道Ⅱ上由P點運行到Q點的過程中,萬有引力對其做正功,它的動能增加,重力勢能減少,機械能增加

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