如圖所示,物體放在水平桌面上,在水平方向上共受三個(gè)力作用,即F1、F2和摩擦力作用,物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),其中F1=10N,F2=2N,若撤去F1,物體仍靜止不動(dòng),則物塊受到的摩擦力是


  1. A.
    8N,方向向右
  2. B.
    8N,方向向左
  3. C.
    2N,方向向右
  4. D.
    2N,方向向左
C
試題分析:在未撤去力之前,物體靜摩擦力為8N,因此當(dāng)撤掉F1,光靠F2不足以推動(dòng)物體,因此靜摩擦力為2N,方向向右,C正確
考點(diǎn):靜摩擦力的大小以及方向
點(diǎn)評(píng):此類(lèi)題型考察了對(duì)靜摩擦力的理解,通常靜摩擦力只能結(jié)合物體所處的狀態(tài)來(lái)分析其大小及方向。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B都是重物,A被繞過(guò)小滑輪P的細(xì)線懸掛,B放在粗糙的水平桌面上.滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點(diǎn),O′是三根細(xì)線的結(jié)點(diǎn),細(xì)線bO′水平拉著物體B,cO′沿豎直方向拉著彈簧.彈簧、細(xì)線、小滑輪的重力不計(jì),細(xì)線與滑輪之間的摩擦力可忽略,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).若懸掛小滑輪的斜線中的拉力是F=20
3
N,∠cO′a=120°,重力加速度g取10m/s2,則下列說(shuō)法正確的是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,帶弧形軌道的小車(chē)放在上表面光滑、靜止浮于水面的船上,車(chē)左端被固定在船上的物體擋住,小車(chē)的弧形軌道和水平部分在B點(diǎn)相切,且AB段光滑,BC段粗糙.現(xiàn)有一個(gè)離車(chē)的BC面高為h的木塊由A點(diǎn)自靜止滑下,最終停在車(chē)面上BC段的某處.已知木塊、車(chē)、船的質(zhì)量分別為m1=m,m2=2m,m3=3m;木塊與車(chē)表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,水對(duì)船的阻力不計(jì),求木塊在BC面上滑行的距離s是多少?(設(shè)船足夠長(zhǎng))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

完成下列實(shí)驗(yàn)題
(1)在做“用油膜法估測(cè)分子的大小”的實(shí)驗(yàn)中,下列所給步驟的合理順序?yàn)椋ㄩ_(kāi)始兩步已排好)
CFEBAD
CFEBAD

A.將畫(huà)有油膜輪廓的玻璃板放在坐標(biāo)紙上,數(shù)出輪廓內(nèi)的方格數(shù)(不足半個(gè)的舍去,
多于半個(gè)的算一個(gè)),再根據(jù)方格的邊長(zhǎng)求出油膜的面積S.
B.將一滴油酸酒精溶液滴在水面上,待油酸薄膜的形狀穩(wěn)定后,將玻璃板放在淺盤(pán)上,用彩筆將薄膜的形狀描畫(huà)在玻璃板上.
C.用淺盤(pán)裝入約2cm深的水,然后將痱子粉或石膏粉均勻地撤在水面上.
D.用公式D=
V
S
求出薄膜厚度,即油酸分子的直徑.
E.根據(jù)油酸酒精溶液的濃度,算出一滴溶液中純油酸的體積V.
F.用注射器或滴管將事先配制好的油酸酒精溶液一滴一滴地滴人量筒,記下溶液的滴數(shù)n與量筒中增加的溶液體積V0
(2)如圖所示,是某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“橡皮筋做的功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),圖中是小車(chē)在一條橡皮筋作用下彈出(橡皮筋與小車(chē)不再相連)沿木板滑行的情形,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W.當(dāng)我們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放.小車(chē)每次實(shí)驗(yàn)中獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.(不計(jì)阻力)
 
(1)除了圖中的已給出的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的器材有
刻度尺,低壓交流電源
刻度尺,低壓交流電源
;
(2)每次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的
打點(diǎn)均勻
打點(diǎn)均勻
部分進(jìn)行測(cè)量;
(3)下面是本實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄表,請(qǐng)將第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)中橡皮筋做的功填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的位置;
物理量
數(shù)據(jù)
次數(shù)
橡皮筋做的功 10個(gè)間隔的距離S(m) 10個(gè)間隔的時(shí)間T(s) 小車(chē)獲得的速度vn(m/s) 小車(chē)速度的平方vn2(m/s)2
1 W 0.200 0.2
2 2W 0.280 0.2
3 3W 0.300 0.2
4 4W 0.400 0.2
5 5W 0.450 0.2
(4)你認(rèn)為橡皮筋做的功Wn和物體速度vn變化的關(guān)系應(yīng)是
Wn正比于
v
2
n
Wn正比于
v
2
n

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

將輕繩繞過(guò)兩光滑滑輪A、B后兩端系于放在水平板上的物體C兩側(cè),在繩上0點(diǎn)系一輕繩,繩下懸掛重為G=Mg=20N的物體D,如圖所示,平衡后0A、0B與水平面的夾角分別為30°、60°.下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,物體P放在Q之上,Q在光滑水平面上。彈簧秤Ⅰ,其左端與物體P相連,右端與墻相連;彈簧秤Ⅱ右端與Q相連,左端用手水平拉著。當(dāng)P最終靜止不動(dòng)時(shí),Ⅰ的示數(shù)為2N時(shí),Ⅱ的示數(shù)為3N,則                                             (    )
       A.P、Q間一定存在一對(duì)靜摩擦力
       B.P受摩擦力為2N,Q受摩擦力為3N
       C.P、Q受摩擦力大小均為2N
       D.P、Q受摩擦力大小均為3N

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