木塊A、B的重力分別是50N和60N,它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.20,夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm,彈簧的勁度系數(shù)為400N/m,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng).現(xiàn)用F=1.5N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示,力F作用后(     )

A.木塊A所受摩擦力大小是10N

B.木塊A所受摩擦力大小是8N

C.木塊B所受摩擦力大小是9.5N

D.木塊B所受摩擦力大小是7N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

木塊A、B的重力分別為50N和60N,它們與水平面間的動(dòng)摩擦因素為0.25(最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力),夾在AB之間的輕彈簧被壓縮了2cm,彈簧勁度系數(shù)為400N/m,系統(tǒng)置于水平面上靜止,現(xiàn)在用F=2N的水平拉力作用在B上,如圖所示,力F作用后下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定木塊A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ中,如圖甲、乙所示.采用圖
較合理;若A、B的重力分別為100N和150N,甲圖中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為60N(當(dāng)A被拉動(dòng)時(shí)),F(xiàn)T=110N,則A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
0.4
0.4

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

輕彈簧秤上端固定于O點(diǎn),下端懸掛一個(gè)光滑的定滑輪C,已知C重1N.木塊A、B用跨過(guò)定滑輪的輕繩相連接,A、B的重力分別為5N和2N.整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),如圖所示,求:
(1)地面對(duì)木塊A的支持力大;
(2)彈簧秤的示數(shù).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)為了用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定兩木塊A和B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖1所示的甲、乙實(shí)驗(yàn)方案.
①為了用某一彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示A和B之間的滑動(dòng)摩擦力大小,你認(rèn)為
 
方案更合理.
②若A和B的重力分別為10.0N和20.0N.當(dāng)A被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為6.0N,b示數(shù)為11.0N,c示數(shù)為4.0N,則A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
 

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(2)現(xiàn)有一特殊的電池,其電動(dòng)勢(shì)E約為9V,內(nèi)阻r在35~55Ω范圍,最大允許電流為50mA.為測(cè)定這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,某同學(xué)利用如圖2甲的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖中電壓表的內(nèi)電阻很大,對(duì)電路的影響可以不計(jì);R為電阻箱,阻值范圍為0~9999Ω;R0是定值電阻.
①實(shí)驗(yàn)室備有的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格:
A.10Ω,2.5W   B.50Ω,1.0W
C.150Ω,1.0W  D.1500Ω,5.0W
本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用
 
,其作用是
 

②該同學(xué)接入符合要求的R0后,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)整電阻箱的阻值讀出電壓表的示數(shù)U,再改變電阻箱阻值,取得多組數(shù)據(jù),作出了如圖2乙的圖線.則根據(jù)該同學(xué)所作的圖線可知圖象的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的比值表示
 

③根據(jù)乙圖所作出的圖象求得該電池的電動(dòng)勢(shì)E為
 
V,內(nèi)電阻r為
 
Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)為了用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定兩木塊A和B間的動(dòng)摩擦因數(shù)p,兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖1所示甲、乙的實(shí)驗(yàn)方案.精英家教網(wǎng)
①為了用某一彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示A和B之間的滑動(dòng)摩擦力大小,你認(rèn)為方案
 
更合理.
②若A和B的重力分別為10.0N和20.0N.當(dāng)A被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為6.0N,b示數(shù)為11.0N,c示數(shù)為4.0N,則A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
 

(2)甲同學(xué)采用如圖2所示的電路測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻.實(shí)驗(yàn)室提供的器材:電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)、多用電表、滑動(dòng)變阻器R、電源、電鍵s、導(dǎo)線及若干個(gè)定值電阻.
①連好電路后.當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵s,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為0,電壓表的示數(shù)不為0.檢查各接線柱均未接錯(cuò),接觸良好.且電路未發(fā)生短路;他用多用電表的電壓檔檢查電路,把兩表筆分別接bc和de時(shí),示數(shù)均為0,把兩表筆接cd時(shí),示數(shù)與電壓表的示數(shù)相同,由此可推斷故障是
 

②排除故障后,該同學(xué)順利完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測(cè)量,如下表所示.并根據(jù)數(shù)據(jù)在空白的坐標(biāo)紙上,作出圖3所示的U-I圖線,該圖存在多處不妥之處,請(qǐng)指出.(能指出兩處不妥之處的該小題得滿分).
I/A 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60
U/V 2.93 2.87 2.85 2.77 2.75 2.70
 
、
 

③為了在實(shí)驗(yàn)中保護(hù)電流表和調(diào)節(jié)電阻時(shí)電流表、電壓表的示數(shù)變化均明顯,乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖4所示的電路,丙圖中電阻R0應(yīng)選取下列備選電阻
 
(用字母表示).
    A.1Ω    B.5Ω    C.10Ω   D.20Ω
若乙同學(xué)用圖丙的實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),只測(cè)得兩組數(shù)據(jù)為I1、U1、I2、U2.則該電源內(nèi)電阻r=
 
(請(qǐng)用物理量的字母表示)

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