下列哪個方式可以增大平行板電容器的電容?(  )
A.增加電容器極板的帶電量B.減小電容器極板間的電壓
C.增加電容器極板間的距離D.減小電容器極板間的距離
D
根據(jù)公式,要想增大電容,則可以增大電容極板間的正對面積,可以減小電容器極板間的距離,但是公式,只是電容的計算式,并不是決定式,所以電容根極板間的電壓,電荷量是無關(guān)的。故D正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某一足夠大的平行板電容器,其電容為C,帶電量為Q,相距為2d.不考慮邊緣效應(yīng),下列說法正確的是:
A.平行板間為等勢區(qū)域;
B.點電荷q在電容器中點受到電場力為
C.平行板間的電場強(qiáng)度為
D.平行板間的電場強(qiáng)度為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖6-7所示為電容式傳感器部分構(gòu)件的示意圖.當(dāng)動片(實線圖)和定片(虛線圖)之間正對扇形區(qū)的圓心角的角度θ發(fā)生變化時,電容C便發(fā)生變化,圖中能正確反映C和θ間函數(shù)關(guān)系的是(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(考查點:靜電場)煤礦滲水會造成嚴(yán)重安全事故,2011年11月13日凌晨0時10分,甘肅省白銀市景泰縣通達(dá)煤礦發(fā)生透水事故,當(dāng)時井下作業(yè)人員11名,其中4人泅水脫險,7人被困。利用傳感電容器可檢測礦井滲水,發(fā)出安全警報,從而避免事故的發(fā)生.如圖所示是一種通過測量電容器電容的變化來檢測液面高低的儀器原理圖,A為固定的導(dǎo)體芯,B為導(dǎo)體芯外面的一層絕緣物質(zhì),C為導(dǎo)電液體,把儀器接到圖示電路中,已知靈敏電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系為:電流從哪側(cè)流入電流表則電流表指針向哪側(cè)偏轉(zhuǎn).當(dāng)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)時,導(dǎo)電液體深度h的變化為(    )
A.h正在增大B.h正在減小C.h不變D.無法確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

傳感器是將非電學(xué)量(如速度、溫度、壓力等)轉(zhuǎn)換為電學(xué)量的一種元件,它在自動控制中有著相當(dāng)廣泛的應(yīng)用。如圖所示是一個液面高度的電容式傳感器示意圖,金屬芯線與導(dǎo)電液體形成一個電容器,電容C大小的變化和液面高度h變化的關(guān)系是(   )
A.電容C增大表示液面高度h減小
B.電容C減小表示液面高度h增大
C.電容C增大表示液面高度h增大
D.電容C的大小與液面高度h無關(guān)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一平行板電容器,帶電量為Q,上極板帶正電,下極板帶負(fù)電,在兩板中間放入一不帶電的導(dǎo)體(寬度小于板間距),在板中間有三點1、2、3,對應(yīng)的場強(qiáng)分別是E1、E2、E3把導(dǎo)體移走后三點的場強(qiáng)分別是E1、E2、E3,則下列說法正確的是(  )
A.導(dǎo)體的上表面a帶負(fù)電,下表面b帶正電
B.E1>E2>E3
C.E1>E3>E2
D.E1=E2=E3

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示, 讓平行板電容器帶電后,極板B與一靈敏的靜電計相接,極板A接地。靜電計的指針偏轉(zhuǎn)一定的角度,若不改變A、B兩板的帶電量而將A板向B板靠近,那么靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度將

A.一定減小            B.一定增大  
C.一定不變            D.可能不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,平行金屬板M、N水平放置,閉合開關(guān)S,兩板之間有一帶電微粒以速度v0沿圖示方向做直線運(yùn)動;當(dāng)微粒運(yùn)動到P點時,斷開開關(guān)S,并將M板迅速向上平移一小段距離,則此后微粒的運(yùn)動情況是( B  )
A.沿軌跡①運(yùn)動
B.沿軌跡②運(yùn)動
C.沿軌跡③運(yùn)動
D.沿軌跡④運(yùn)動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

平行板電容器兩極板與靜電計金屬球和外殼分別連接,對電容器充電,使靜電計指針張開某一角度,撤去電源后以下說法正確的是   (     )
A.增大兩板間距離,靜電計指針張開角度變大.
B.減少兩板間距離,靜電計指針張開角度變大.
C.將兩板平行錯開一些,靜電計指針張開角度變大.
D.將某電介質(zhì)插入兩板間,靜電計指針張開角度將變大.

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同步練習(xí)冊答案