如圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置。

(1)將圖中所缺的導(dǎo)線補接完整。
(2)如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下，那么合上電鍵后可能現(xiàn)的情況有：
A．將原線圈迅速插入副線圈時，靈敏電流計指針將____________。
B．原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，靈敏電流計指針___________。

（1）見解析（2）右偏 左偏

解析試題分析：（1）電路如圖所示。（2）如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下，則可知當(dāng)穿過線圈的磁通量增加時指針右偏，所以將原線圈迅速插入副線圈時，磁通量增加，靈敏電流計指針將右偏。原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，滑動變阻器阻值增大，電流減小，磁通量減小，所以靈敏電流計指針左偏。

考點：此題考查研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗；產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（5分）在做“測定金屬絲的電阻率”的實驗中，若待測電阻絲的電阻約為5，要求測量結(jié)果盡量準(zhǔn)確，提供以下器材供選擇：
A．電池組（3V，內(nèi)阻約1）
B．電流表（0—3A，內(nèi)阻約0.0125）
C．電流表（0—0.6A，內(nèi)阻約0.125）
D．電壓表（0—3V，內(nèi)阻約4 k）
E．電壓表（0—15V，內(nèi)阻約15 k）
F．滑動變阻器（0—20，允許最大電流1A）
G．滑動變阻器（0—2000，允許最大電流0.3A）
H．開關(guān)、導(dǎo)線若干
（1）實驗時電流表、電壓表和滑動變阻器應(yīng)分別選取           、           和        ．（填寫儀器前字母代號）
（2）測電阻時，電流表、電壓表、待測電阻在組成測量電路時，應(yīng)采用電流表       （選填“內(nèi)”或“外”）接法，測量值比真實值偏         （選填“大”或“小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（11分）用如圖實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標(biāo)出），計數(shù)點間的距離如圖所示．已知m1=" 50g" 、m2="150g" ，則（g取9.8m/s2，所有結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

（1）在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v =         m/s；
（2）在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK =     J，系統(tǒng)勢能的減少量△EP =      J；
（3）若某同學(xué)作出圖像如圖，則當(dāng)?shù)氐膶嶋H重力加速度g =        m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某實驗小組在利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校?br />(1)用游標(biāo)卡尺測定擺球的直徑，測量結(jié)果如下圖所示，則該擺球的直徑為________cm.
 
（2）甲同學(xué)分別選用四種材料不同、直徑相同的實心球做實驗，記錄的實驗測量數(shù)據(jù)如下，若要比較準(zhǔn)確的計算當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎�，�?yīng)選用第       組實驗數(shù)據(jù)。

組別
擺球材料
擺長
最大擺角
全振動次數(shù)/次
1
銅
0.40
15°
20
2
鐵
1.00
5°
50
3
鋁
0.40
15°
10
4
木
1.00
5°
50
（3）乙同學(xué)選擇了合理的實驗裝置后，測量出幾組不同擺長和周期的數(shù)值，畫出如圖圖象中的實線OM，并算出圖線的斜率為，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/aa/0/uy7wg1.png" style="vertical-align:middle;" />________。

（4）丙同學(xué)也進行了與乙同學(xué)同樣的實驗，但實驗后他才發(fā)現(xiàn)自己測量擺長時忘了加上擺球的半徑，則該同學(xué)當(dāng)時做出的圖象應(yīng)該是
 
A．虛線①，不平行OM          B．虛線②，平行OM
C．虛線③，平行OM            D．虛線④，不平行OM
（5）下列措施中可以提高實驗精度的是________．
A．選細線做為擺線；
B．單擺擺動時保持擺線在同一豎直平面內(nèi)；
C．拴好擺球后，令其自然下垂時測量擺長；
D．計時起止時刻，選在最大擺角處。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（1）將下列驗證機械能守恒定律的實驗步驟按正確順序排列起來
A．選取一條紙帶，在這條紙帶上選定計數(shù)點．
B．將鐵架臺放在實驗桌上，用附夾把打點計時器固定在鐵架臺上．
C．換新紙帶重復(fù)實驗．
D．量出從首點到各計數(shù)點間的距離，并算出各計數(shù)點的即時速度．
E．比較△EK和△EP在誤差允許范圍內(nèi)是否近似相等．
F．在重錘上夾持一紙帶，并將它從打點計時器的復(fù)寫紙下面穿過限位孔，手持紙帶保持豎直方向，接通電源后，松手讓重錘牽引紙帶下落，得到打點的紙帶．
G．計算各計數(shù)點的動能增加量△EK和勢能減小量△EP
正確順序                   
（2）在驗證機械能守恒定律的實驗中，已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2，測得所用的重物的質(zhì)量為1.00kg．實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示，把第一個點記作O，另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點．經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點運動到C點，重力勢能的減少量等于____J，動能的增加量等于____  J（取3位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（9分）表格中所列數(shù)據(jù)是測量小燈泡U－I關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)：

U（V）
0.0
0.2
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I（A）
0.000
0.050
0.100
0.150
0.180
0.195
0.205
0.215

（1）分析上表內(nèi)實驗數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選用的實驗電路圖是圖      ；
（2）在方格紙內(nèi)畫出小燈泡的U－I曲線。分析曲線可知小燈泡的電阻隨I變大而              （填“變大”、“變小”或“不變” ）；

（3）如圖丙所示，用一個阻值為10Ω的定值電阻R和上述小燈泡組成串聯(lián)電路，連接到內(nèi)阻不計、電動勢為3V的電源上。則流過燈泡的電流約為      A。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學(xué)利用如圖的實驗裝置，讓重錘做自由落體運動，利用打點計時器打出的紙帶來測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�。該同學(xué)在實驗中得到了一條較清晰的紙帶，并在紙帶上取6個計數(shù)點，兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T．其中1、2、3點相鄰，4、5、6點相鄰，在3點和4點之間還有若干個點．x1是1、3兩點的距離，x3是4、6兩點的距離，x2是2、5兩點的距離。求：

(1)點2速度的表達式v2＝             
(2)所測重力加速度的表達式g＝              
(3)一般測量值會小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸嵵�，原因是____________________________。（寫出一個即可）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學(xué)獲得一豎直上拋小球的頻閃照片圖，已知頻閃儀每隔0.05 s閃光一次，圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實際距離。（當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?.8 m/s2，小球質(zhì)量＝0.2 kg，結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（1）由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算時刻小球的速度＝____________m/s；
（2）小球上升的加速度大小約為＝__________ m/s2；
（3）對（2）的數(shù)據(jù)進行分析，可得到的結(jié)論是
_____________________________________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在利用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中：

(1)張明同學(xué)在紙上正確畫出玻璃磚的兩個界面aa′和bb′后，不自覺地碰了玻璃磚使它向aa′方向平移了少許，如圖甲所示，則他測出的折射率值將__________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)．
(2)李揚同學(xué)在畫界面時，不自覺地將兩界面aa′、bb′間距畫得比玻璃磚寬度大些，如圖乙所示，則他測得的折射率將__________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)

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同步練習(xí)冊答案