A. | 這列簡諧波沿x 軸正方向傳播 | |
B. | 波的傳播速度為20m/s | |
C. | 從t=0 到t=0.25s,波傳播的距離為 50cm | |
D. | 在t=0.10s 時,質(zhì)點P 的加速度方向與 y 軸正方向相同 | |
E. | 從t=0.10s 到t=0.25s,質(zhì)點P 通過的路程為30cm |
分析 根據(jù)質(zhì)點的振動方向,通過上下坡法得出波的傳播方向.根據(jù)振動圖象得出周期,根據(jù)波動圖象得出波長,通過波長和周期求出波速,從而得出波傳播的距離.根據(jù)質(zhì)點所在的位置確定加速度的方向.
解答 解:A、Q質(zhì)點在t=0時刻向上振動,根據(jù)上下坡法,知波沿x軸正方向傳播,故A正確.
B、由波動圖象知,波長λ=4m,由振動圖象知,振動的周期T=0.2s,波傳播的周期與質(zhì)點的振動周期相等,則波速v=$\frac{λ}{T}=\frac{4}{0.2}=20m/s$,故B正確.
C、波傳播的距離x=vt=20×0.25m=5m=500cm,故C錯誤.
D、在t=0.10s時,即經(jīng)過半個周期,質(zhì)點P在平衡位置下方,加速度的方向沿y軸正方向,故D正確.
E、因為質(zhì)點在t=0.10s不在平衡位置或最大位移處,經(jīng)過$\frac{3}{4}$個周期,振動的路程不等于3A,即30cm,故E錯誤.
故選:ABD
點評 解決本題的關(guān)鍵能夠從波動圖象和振動圖象中獲取信息,知道振動和波動的聯(lián)系和區(qū)別.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 力F對甲、乙兩個物體做的功一樣多 | B. | 力對甲做功多 | ||
C. | 力F對甲、乙的功率相同 | D. | 力F對甲的功率大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 跳板發(fā)生形變,運動員的腳沒有發(fā)生形變 | |
B. | 此時跳板對運動員的支持力大于運動員對跳板的力 | |
C. | 此時跳板對運動員的支持力和運動員的重力等大 | |
D. | 運動員受到的支持力,是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 這群氫原子能夠吸收任意能量的光子后向更高能級躍遷 | |
B. | 這群氫原子能夠發(fā)出6種不同頻率的光 | |
C. | 這群氫原子發(fā)出的光子中,能量最大為10.2 eV | |
D. | 如果發(fā)出的光中子有兩種能使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng),其中一種一定是由n=3 能級躍遷到 n=1能級發(fā)出的 | |
E. | 從n=4能級躍遷到n=3能級發(fā)出的光的波長最長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩人的線速度相同,約為0.4m/s | |
B. | 兩人的角速度相同,約為5.0rad/s | |
C. | 兩人的運動半徑相同,都是0.45m | |
D. | 兩人的運動半徑不同,甲的半徑是0.3m、乙的半徑是0.6m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于12.5m/s | B. | 等于12m/s | C. | 大于20m/s | D. | 以上都不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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