16．在科學(xué)發(fā)展史上，不少物理學(xué)家作出了重大貢獻(xiàn)．下列陳述中符合歷史事實(shí)的是（　　）
A．通過(guò)邏輯推理亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快
B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律并第一次在實(shí)驗(yàn)室里利用放大的思想方法測(cè)出了萬(wàn)有引力常量
C．伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持
D．開(kāi)普勒提出了日心說(shuō)并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可．

解答 解：A、通過(guò)邏輯推理伽利略認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快，故A錯(cuò)誤；
B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，卡文迪許第一次在實(shí)驗(yàn)室里利用放大的思想方法測(cè)出了萬(wàn)有引力常量，故B錯(cuò)誤；
C、伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，故C正確；
D、哥白尼提出了日心說(shuō)，開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律，故D錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史，是常識(shí)性問(wèn)題，對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示交流電的電流有效值為（　�。�
A．2AB．3AC．6AD．7A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程，學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣觀察和思考，往往比掌握知識(shí)本身更重要．以下符合史實(shí)的是（　�。�
A．焦耳發(fā)現(xiàn)了電流熱效應(yīng)的規(guī)律
B．法拉第總結(jié)出了電磁感應(yīng)定律
C．楞次發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，拉開(kāi)了研究電與磁相互關(guān)系的序幕
D．牛頓將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推，間接證明了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于地球同步衛(wèi)星，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．它不一定在赤道上空
B．它的離地高度和運(yùn)行周期都是確定值
C．所有同步衛(wèi)星都有相同的速度和加速度
D．它的線速度介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．某同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”．彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M，彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置，分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向．

（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為4.60N．
（2）若本實(shí)驗(yàn)中使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧A和B，得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象．如圖2所示，下列表述正確的是B
A．A的原長(zhǎng)比B的長(zhǎng)                           B．A的勁度系數(shù)比B的大
C．A的勁度系數(shù)比B的小                       D．測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比
（3）下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是D（請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）
A．彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前要校零
B．拉線方向應(yīng)與木板平面平行
C．實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量各個(gè)力的大小和方向，故應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力
D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．某研究性學(xué)習(xí)小組要測(cè)定某電阻Rx的阻值．

（1）先用多用表粗測(cè)該電阻，選用“×10”倍率的電阻擋測(cè)量．發(fā)現(xiàn)多用表指針偏角太大，因此需選擇×1倍率的電阻擋（填“×100”或“×1”），再次進(jìn)行正確測(cè)量，多用表的示數(shù)如圖所示．粗測(cè)電阻的結(jié)果Rx為22Ω．
（2）該學(xué)習(xí)興趣小組為了進(jìn)一步準(zhǔn)確測(cè)量其電阻的阻值，實(shí)驗(yàn)室老師給學(xué)生提供了如下器材：
A．一節(jié)干電池（電動(dòng)勢(shì)1.5V，內(nèi)阻很�。�
B．電流表A1（0～0.6A，內(nèi)阻約0.125Ω）
C．電流表A2（0～100mA，內(nèi)阻約0.5Ω）
D．電壓表V1（0～2V，內(nèi)阻約3kΩ）
E．滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值100Ω，額定電流1A）
F．開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干
為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，電流表應(yīng)選用C（填器材前的字母）．
（3）請(qǐng)根據(jù)你選擇的器材設(shè)計(jì)測(cè)量Rx阻值的電路圖．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如果一束光的光子能量較大，那么（　�。�
A．它在某一介質(zhì)中傳播的速度較其他光子大
B．它從空氣中進(jìn)入某介質(zhì)時(shí)，折射角較大
C．它從某介質(zhì)射向空氣，發(fā)生全反射臨界角較小
D．它的波動(dòng)性顯著，而粒子性不顯著

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示是小型交流發(fā)電機(jī)的示意圖，正方形線圈abcd繞垂直于磁場(chǎng)方向的水平軸OO′沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)，線圈轉(zhuǎn)速為n=120r/min．線圈的邊長(zhǎng)為L(zhǎng)=20cm，線圈匝數(shù)N=20，線圈電阻為r=1.0Ω，外電阻R=9.0Ω，勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向水平向右，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.20T．電流表為理想交流電表，其它電阻不計(jì)，圖示位置線圈平面與磁場(chǎng)方向平行．求線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°過(guò)程中：
（1）所產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E；    
（2）通過(guò)外電阻R的電荷量q；
（3）電阻R上的電熱Q；            
（4）電阻R兩端電壓示數(shù)U．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．下列敘述正確的是（　�。�
A．用熱針尖接觸金屬表面的石蠟，融化區(qū)域呈圓形，說(shuō)明金屬是非晶體
B．擴(kuò)散現(xiàn)象和布朗運(yùn)動(dòng)的劇烈程度都與溫度有關(guān)，所以擴(kuò)散現(xiàn)象和布朗運(yùn)動(dòng)也叫作熱運(yùn)動(dòng)
C．空氣相對(duì)濕度越大時(shí)，空氣中壓強(qiáng)越接近飽和氣壓，水蒸發(fā)越慢
D．1mol氧氣和1mol氫氣，（可看做理想氣體）在0℃時(shí)的內(nèi)能相同
E．晶體融化過(guò)程中，當(dāng)溫度達(dá)到熔點(diǎn)時(shí)，吸收的熱量全部用來(lái)破壞空間點(diǎn)陣，增加分子勢(shì)能，而分子平均動(dòng)能卻保持不變

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