某壓力鍋的結(jié)構(gòu)如圖所示.蓋好密封鍋蓋,將壓力閥套在出氣孔上,給壓力鍋加熱,當(dāng)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí),氣體就把壓力閥頂起.假定在壓力閥被頂起時(shí),停止加熱.若此時(shí)鍋內(nèi)氣體的體積為V,摩爾體積為V0,阿伏加德羅常數(shù)為NA,寫出鍋內(nèi)氣體分子數(shù)的估算表達(dá)式 .假定在一次放氣過程中,鍋內(nèi)氣體對壓力閥及外界做功1J,并向外界釋放了2J的熱量.鍋內(nèi)原有氣體的內(nèi)能減少了 J.
熱力學(xué)第一定律. | |
專題: | 熱力學(xué)定理專題. |
分析: | 根據(jù)氣體的體積為V,摩爾體積為V0求出摩爾數(shù),在運(yùn)用阿伏加德羅常數(shù)求出分子數(shù). 根據(jù)熱力學(xué)第一定律求出內(nèi)能變化量. |
解答: | 解:(1)設(shè)鍋內(nèi)氣體分子數(shù)為n,氣體的摩爾數(shù)為 n= (2)鍋內(nèi)氣體對壓力閥及外界做功1J,并向外界釋放了2J的熱量, 根據(jù)熱力學(xué)第一定律得:△U=W+Q=﹣1﹣2=﹣3 J 鍋內(nèi)氣體內(nèi)能減少,減少了3 J. 故答案為:,3 |
點(diǎn)評: | 阿伏加德羅常數(shù)是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁.知道熱力學(xué)第一定律△U=W+Q 的物理意義. |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一根跨越一固定水平光滑細(xì)桿的輕繩,兩端各系一個(gè)小球,球Q置于地面,球P被拉到與細(xì)桿同一水平的位置。在繩剛被拉直時(shí),球P從靜止?fàn)顟B(tài)向下擺動(dòng),當(dāng)球P擺到豎直位置時(shí),球Q剛要離開地面,則兩球質(zhì)量之比mQ : mP為( )
A.4 B.3 C.2 D.1
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖14所示,A、B都是重物,A被繞過小滑輪P的細(xì)線所懸掛,B放在粗糙的水平桌面上;小滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點(diǎn);O′是三根線的結(jié)點(diǎn),bO′水平拉著B物體,cO′沿豎直方向拉著彈簧;彈簧、細(xì)線、小滑輪的重力和細(xì)線與滑輪間的摩擦力均可忽略,整個(gè)裝置處于平衡靜止?fàn)顟B(tài),g=10 m/s2。若懸掛小滑輪的斜線OP的張力是20 N,則下列說法中正確的是( )
圖14
A.彈簧的彈力為10 N
B.重物A的質(zhì)量為2 kg
C.桌面對B物體的摩擦力為10 N
D.OP與豎直方向的夾角為60°
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科目:高中物理 來源: 題型:
一矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動(dòng).軸垂直于磁場方向.產(chǎn)生的正弦式交變電流的電動(dòng)勢隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖所示.則下列說法正確的是( 。
| A. | 電動(dòng)勢的峰值是220V | B. | 電動(dòng)勢的有效值是220V |
| C. | 頻率是100Hz | D. | 線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為50πrad/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“用伏特表、安培表測定電池電動(dòng)勢和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,完成下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)采用如圖甲所示的電路圖,請根據(jù)電路圖在圖乙上進(jìn)行實(shí)物連接.
(2)某同學(xué)將測得的數(shù)值逐一描繪在坐標(biāo)紙上,再根據(jù)這些點(diǎn)分別畫出了圖線a與b(圖丙所示),你認(rèn)為比較合理的是 圖線(填“a”或“b”).
(3)根據(jù)該圖線得到電源電動(dòng)勢的大小是 V;內(nèi)阻是 Ω(結(jié)果保留兩位小數(shù)).
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于近代物理,下列說法正確的是( )
| A. | 依據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn),盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型 |
| B. | 當(dāng)入射光的頻率大于金屬的極限頻率時(shí),都能發(fā)生光電效應(yīng),與入射光的強(qiáng)度無關(guān) |
| C. | 從金屬表面.逸出的光電子的最大初動(dòng)能與照射光的頻率成正比 |
| D. | 玻爾的原子理論成功地解釋了氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律 |
| E. | 氫原子從較低的激發(fā)態(tài)向較高的激發(fā)態(tài)躍遷時(shí)要放出能量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
以初速度v0水平拋出的物體經(jīng)時(shí)間t,速度的大小為vt;則經(jīng)過時(shí)間2t,速度大小應(yīng)為
A.v0+2gt B.vt+gt C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
建筑工人用如圖5所示的定滑輪裝置運(yùn)送建筑材料。質(zhì)量為70.0 kg的工人站在地面上,通過定滑輪將20.0 kg的建筑材料以0.500 m/s2的加速度拉升,人拉的繩與水平面成30°,忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦,則工人對地面的壓力大小為(g取10 m/s2)( )
圖5
A.490 N B.500 N
C.595 N D.700 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
彈簧秤掛在升降機(jī)的頂板上,下端掛一質(zhì)量為2 kg的物體。當(dāng)升降機(jī)在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)始終是16 N。如果從升降機(jī)的速度為3 m/s時(shí)開始計(jì)時(shí),則經(jīng)過1 s,升降機(jī)的位移可能是(g取10 m/s2)( )
A.2 m B.3 m
C.4 m D.8 m
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