如圖所示，放置在水平轉(zhuǎn)臺上的小物體A、B都能夠隨轉(zhuǎn)臺一起以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動，A、B的質(zhì)量分別為m、3m，A、B與轉(zhuǎn)臺間的動摩擦因數(shù)都為μ，A、B離轉(zhuǎn)臺中心的距離分別為1．5r、r。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。以下說法中正確的是

A. 轉(zhuǎn)臺對B的摩擦力一定為3μmg

B. A與轉(zhuǎn)臺間的摩擦力小于B與轉(zhuǎn)臺間的摩擦力

C. 轉(zhuǎn)臺的角速度一定滿足

D. 轉(zhuǎn)臺的角速度一定滿足

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一理下期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩輪通過摩擦傳動，如圖所示，A、B分別是兩輪子邊緣上的兩質(zhì)點，若輪子在傳動過程中不打滑，則（ ）

A．A、B兩質(zhì)點的線速度始終相同

B．A、B兩質(zhì)點的角速度相同

C．A、B兩質(zhì)點的向心加速度相同

D．A、B兩質(zhì)點在相同的時間通過的路程相同

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高一下學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在用落體法“驗證機械能守恒定律”實驗時，某同學(xué)按照正確的步驟操作，并選得一條如圖所示的紙帶．其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點，該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離，并記錄在圖中（單位cm），重錘質(zhì)量為0．5kg，重力加速度g = 9．80m/s2．

（1）根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，可知重物由O點運動到B點，重力勢能減少量△Ep = J，動能的增加量△Ek = J．（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（2）重力勢能的減少量△Ep往往大于動能的增加量△Ek，這是因為_________．

（3）他進一步分析，發(fā)現(xiàn)本實驗存在較大誤差,為此設(shè)計出用如圖所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律．通過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由下落，下落過程中經(jīng)過光電門B時，通過與之相連的毫秒計時器（圖中未畫出）記錄擋光時間t，用毫米刻度尺測出AB之間的距離h，用精密儀器測得小鐵球的直徑D．重力加速度為g．實驗前應(yīng)調(diào)整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束．題中所給的d、t、h、g應(yīng)滿足關(guān)系式 ，方可驗證機械能守恒定律．

（4）比較兩個方案，改進后的方案相比原方案的優(yōu)點是： ．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三種固體薄片上涂上蠟，由燒熱的針接觸其上一點，蠟熔化的范圍如圖甲、乙、丙所示，而甲、乙、丙三種固體在熔化過程中溫度隨加熱時間變化的關(guān)系如圖丁所示，下列說法正確的是（ ）

A．甲、乙為非晶體，丙是晶體

B．甲、乙、丙都是晶體

C．甲、丙為非晶體，丙是晶體

D．甲為多晶體，乙為非晶體，丙為單晶體

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一下學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

《憤怒的小鳥》是一款時下非常流行的游戲，游戲中的故事也相當(dāng)有趣，如圖甲所示，為了報復(fù)偷走鳥蛋的肥豬們，鳥兒以自己的身體為武器，如炮彈般彈射出去攻擊肥豬們的堡壘．某班的同學(xué)們根據(jù)自己所學(xué)的物理知識進行假設(shè)：小鳥被彈弓沿水平方向彈出，如圖乙所示，若h1＝0．8 m，l1＝2 m，h2＝2．4 m，l2＝1 m，小鳥飛出后能否直接打中肥豬的堡壘？請用計算結(jié)果進行說明．（取重力加速度g＝10 m/s2）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一下學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一傾斜的勻質(zhì)圓盤繞垂直于盤面的固定對稱軸以恒定角速度ω轉(zhuǎn)動，有一質(zhì)量為1kg的小物體恰好能與圓盤始終保持相對靜止。物體與盤面間的動摩擦因數(shù)為0．6 （設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力），盤面與水平面的夾角為14°，（取重力加速度g=10m/s2，sin14°=0．24，cos14°=0．97）。則小物體運動到最高點時所受的摩擦力為：

A. 大小1．02N，方向平行盤面向下

B. 大小1．02N，方向平行盤面向上

C. 大小3．42N，方向平行盤面向下

D. 大小3．42N，方向平行盤面向上

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

一壘球手水平揮動球棒，迎面打擊一以速度水平飛來的壘球，壘球隨后在離打擊點水平距離為的壘球場上落地。設(shè)壘球質(zhì)量為，打擊點離地面高度為，球棒與壘球的作用時間為，重力加速度為，求球棒對壘球的平均作用力的大小。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高一下期末物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖，光滑圓弧的半徑為80cm，有一質(zhì)量為1．0kg的物體自A點從靜止開始下滑到B點，然后又沿水平面前進4m，到達C點停止，求：

（1）物體到達B點時的速度；

（2）物體沿水平面運動的過程中摩擦力做的功；

（3）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)。（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

為了能讓冰壺運動員更好的把控冰壺的運動，運動員要進行各式各樣的訓(xùn)練。某次訓(xùn)練可簡化為如下圖所示，光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體，斜面體左側(cè)一蹲在冰面上的運動員和其面前的冰壺均靜止于冰面上。某時刻運動員將冰壺以相對冰面3m/s的速度向斜面體推出，運動員的姿態(tài)始終保持不變，冰壺平滑地滑上斜面體，在斜面體上上升的最大高度為h=0．3m（h小于斜面體的高度）。已知運動員質(zhì)量為m1=60kg，冰壺的質(zhì)量為m2=10kg。取重力加速度的大小g=10m/s2，求：

（1）斜面體的質(zhì)量；

（2）通過計算判斷，冰壺與斜面體分離后能否追上運動員。

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同步練習(xí)冊答案