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如圖所示，在小車的支架上用細線懸掛一個小球，已知線長為L，小車帶著小球一起以速度向右做勻速運動。當小車突然碰到障礙物而停止運動后，關于小球再上升的最大高度h的下列幾種表述中，肯定不可能的是（    ）

A．小于 B．大于 C．等于 D．等于2L

A

解析試題分析：如果小球的速度不能使小球做圓周運動，由機械能守恒可得，
，所以最大高度可能是，所以C正確．如果有空氣的阻力的話，機械能不守恒，最大高度就要小于；所以B正確；如果小球的速度能使小球做圓周運動，那么最大的高度就是圓周運動的直徑2L，所以D正確；所以不可能的是A。
考點：本題考查圓周運動、機械能守恒

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

(9分)如圖所示，光滑水平面上有一質量M =" 4.0" kg的帶有圓弧軌道的平板車，車的上表面是一段長L=1.5m的粗糙水平軌道，水平軌道左側連一半徑R =" 0.25" m 的四分之一光滑圓弧軌道，圓弧軌道與水平軌道在點相切．現(xiàn)將一質量m =" 1.0" kg的小物塊（可視為質點）從平板車的右端以水平向左的初速度v0滑上平板車，小物塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)，小物塊恰能到達圓弧軌道的最高點A．取g =" 10" m/s2，求：

（1）小物塊滑上平板車的初速度v0的大小．
（2）小物塊與車最終相對靜止時，它距點的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，在勻強電場中，有A、B兩點，它們間距為2cm，兩點的連線與場強方向成60°角。將一個電量為?2×10-5C的電荷由A移到B，其電勢能增加了0.1J。則：

（1）在此過程中，電場力對該電荷做了多少功？
（2）A．B兩點的電勢差UAB為多少？
（3）勻強電場的場強為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質量分別為m和2m的A、B兩個木塊間用輕彈簧相連，放在光滑水平面上，A緊靠豎直墻壁。用水平力向左推B，將彈簧壓縮，推到某位置靜止時推力大小為F，彈簧的彈性勢能為E。在此位置突然撤去推力，下列說法中正確的是（    ）

A.撤去推力的瞬間，B的加速度大小為F/2m
B.從撤去推力到A離開豎直墻壁前，A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量不守恒，機械能守恒
C.A離開豎直墻壁后，彈簧彈性勢能最大值為E/3
D.A離開豎直墻壁后，彈簧彈性勢能最大值為E

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列物體在運動過程中．機械能可視作守恒的是  （    ）

A．飄落中的秋葉 B．乘電梯勻速上升的人
C．被擲出后在空中運動的鉛球 D．沿粗糙斜面勻速下滑的木箱

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列物體機械能守恒的是（　　）

A．做平拋運動的小球
B．進站過程中的火車
C．勻速上升的氣球
D．子彈穿過木塊過程中，子彈與木塊組成的系統(tǒng)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，游樂場中一位小朋友沿滑梯從靜止開始下滑，在此過程中他的機械能不守恒，其原因是（   ）

A．因為小朋友做加速運動，所以機械能不守恒
B．因為小朋友做曲線運動，所以機械能不守恒
C．因為小朋友受到了除重力以外的其他力作用，所以機械能不守恒
D．因為除重力做功外，其它力做功不為零，所以機械能不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

2013年12月14日，嫦娥三號探測器的著陸器在15公里高度開啟發(fā)動機反推減速，到2公里高度時實現(xiàn)姿態(tài)控制和高度判斷，轉入變推力發(fā)動機向正下方的姿態(tài)，2公里以下進入緩慢的下降狀態(tài)，100米左右著陸器懸停，自動判斷合適的著陸點，下降到距離月面4米高度時進行自由下落著陸成功。若已知月面重力加速度約為地面重量加速度的六分之一。則下列說法正確的是：

A．嫦娥三號著陸器高度下降到100m之前機械能在減小，100m之后機械能不變。
B．嫦娥三號著陸器懸停時發(fā)動機需要工作
C．嫦娥三號著陸器落上月面時的速度約3.6m/s
D．嫦娥三號著陸器還可以利用降落傘來實現(xiàn)軟著陸。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示為一個豎直放置的彈簧振子物體沿豎直方向在A、B之間做簡諧運動，O點為平衡位置，A點位置恰好為彈簧的原長。物體由C點運動到D點（C、D兩點未在圖上標出）的過程中，彈簧的彈性勢能增加了3.0J，重力勢能減少了2.0J。對于這段過程說法正確的是（ ）

A．物體的動能增加1.0J
B．C點的位置可能在平衡位置以上
C．D點的位置可能在平衡位置以上
D．物體經過D點時的運動方向可能指向平衡位置

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