如圖所示,質(zhì)量為50g的小球以12m/s的水平速度拋出,恰好與傾角為37o的斜面垂直碰撞,則此過程中重力的功為J,重力的沖量為N·S。(g=10m/s2)

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省四地六校聯(lián)考高一第三次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示.

(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是

(2)(單選題)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)(多選題)實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有

A.兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些

B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好

C.拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

D.AO間距離要適當(dāng),將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí),拉力要適當(dāng)大些.

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京師大附中高一期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

近幾年,國(guó)內(nèi)房?jī)r(jià)飆升,在國(guó)家宏觀政策調(diào)控下,房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì).王強(qiáng)同學(xué)將房?jī)r(jià)的“上漲”類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“加速”,將房?jī)r(jià)的“下跌”,類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“減速”,據(jù)此,你認(rèn)為“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可以類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的( )

A.速度減小,加速度增大

B.速度減小,加速度減小

C.速度增大,加速度減小

D.速度增大,加速度增大

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆浙江省溫州市業(yè)水平模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

2013年6月20日上午10∶04至10∶55“神舟10號(hào)”飛船上的航天員王亞平在聶海勝、張曉光的配合下,完成了我國(guó)首次太空授課任務(wù)。已知在整個(gè)授課的過程中,“神舟10號(hào)”飛船繞地球運(yùn)行約半周,那么飛船與同步通訊衛(wèi)星在軌道上正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)相比,飛船

A.運(yùn)轉(zhuǎn)的周期較大

B.運(yùn)轉(zhuǎn)的速率較大

C.運(yùn)轉(zhuǎn)的向心加速度較小

D.離地面的高度較大

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,兩條平行的金屬導(dǎo)軌相距L=1 m,金屬導(dǎo)軌的傾斜部分與水平方向的夾角為37°,整個(gè)裝置處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.金屬棒MN和PQ的質(zhì)量均為m=0.2 kg,MN,PQ電阻分別為R1=1 Ω和R2=2 Ω.MN置于水平導(dǎo)軌上,與水平導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,PQ置于光滑的傾斜導(dǎo)軌上,兩根金屬棒均與導(dǎo)軌垂直且接觸良好.從t=0時(shí)刻起,MN棒在水平外力F1的作用下由靜止開始以a=1 m/s2的加速度向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),PQ則在平行于斜面方向的力F2作用下保持靜止?fàn)顟B(tài).t=3 s時(shí),PQ棒消耗的電功率為8 W,不計(jì)導(dǎo)軌的電阻,水平導(dǎo)軌足夠長(zhǎng),MN始終在水平導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng).求:

(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小;

(2)0~3 s時(shí)間內(nèi)通過MN棒的電荷量;

(3)求t=6 s時(shí)F2的大小和方向;

(4)若改變F1的作用規(guī)律,使MN棒的運(yùn)動(dòng)速度v與位移x滿足關(guān)系:v=0.4x,PQ棒仍然靜止在傾斜軌道上.求MN棒從靜止開始到x=5 m的過程中,系統(tǒng)產(chǎn)生的焦耳量.

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

二十世紀(jì)初,卡文迪許實(shí)驗(yàn)室(Cavendish Laboratory)的英國(guó)物理學(xué)家阿斯頓首次制成了聚焦性能較高的質(zhì)譜儀,并用此來(lái)對(duì)許多元素的同位素及其豐度進(jìn)行測(cè)量,從而肯定了同位素的普遍存在,F(xiàn)速度相同的一束粒子由左端射入質(zhì)譜儀,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,則下列相關(guān)說法中正確的是( )

A.該束粒子帶負(fù)電

B.速度選擇器的P1極板帶正電

C.在B2磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短的粒子,質(zhì)量越大

D.在B2磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)半徑越小的粒子,比荷q/m越小

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,輕彈簧兩端拴接兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b,拴接小球的細(xì)線固定在天花板上,兩球靜止,兩細(xì)線與水平方向的夾角均為,彈簧水平,以下說法正確的是()

A.細(xì)線拉力大小為mg

B.剪斷左側(cè)細(xì)線瞬間,b球加速度大小為

C.彈簧的彈力大小為

D.剪斷左側(cè)細(xì)線瞬間,a球加速度大小為

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆山東省泰安市高三下學(xué)期第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,內(nèi)壁光滑長(zhǎng)度為4l、橫截面積為S的汽缸A、B,A水平、B豎直固定,之間由一段容積可忽略的細(xì)管相連,整個(gè)裝置置于溫度27℃、大氣壓為p0的環(huán)境中,活塞C、D的質(zhì)量及厚度均忽略不計(jì)。原長(zhǎng)3l、勁度系數(shù)的輕彈簧,一端連接活塞C、另一端固定在位于汽缸A缸口的O點(diǎn)。開始活塞D距汽缸B的底部3l.后在D上放一質(zhì)量為的物體。求:

(i)穩(wěn)定后活塞D下降的距離;

(ii)改變汽缸內(nèi)氣體的溫度使活塞D再回到初位置,則氣體的溫度應(yīng)變?yōu)槎嗌?

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆山東省濟(jì)寧市高三上學(xué)期期末階段性檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

嫦娥五號(hào)探測(cè)器是我國(guó)研制中的首個(gè)實(shí)施無(wú)人月面取樣返回的航天器,預(yù)計(jì)2017年發(fā)射升空,自動(dòng)完成月面樣品采集,并從月球起飛返回地球,嫦娥五號(hào)的飛行軌道示意圖如圖所示。假設(shè)嫦娥五號(hào)在環(huán)月段圓軌道和橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí),只受到月球的萬(wàn)有引力,則

A.若已知嫦娥五號(hào)環(huán)月段圓軌道的半徑、運(yùn)動(dòng)周期和引力常量,可算出月球的平均密度

B.嫦娥五號(hào)由環(huán)月段圓軌道變軌進(jìn)入環(huán)月段橢圓軌道時(shí),應(yīng)讓發(fā)動(dòng)機(jī)在P處點(diǎn)火使其加速

C.嫦娥五號(hào)在環(huán)月段橢圓軌道上P點(diǎn)的速度小于Q點(diǎn)的速度

D.嫦娥五號(hào)在環(huán)月段橢圓軌道上P點(diǎn)的加速度大于Q點(diǎn)的加速度

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