如圖,用小球在O點對準前方的一塊豎直放置的擋板,O與A在同一高度。小球的水平初速度分別是ν1、ν2、ν3,不計空氣阻力,打在擋板上的位置分別是B、C、D,且AB∶BC∶CD=1∶3∶5。則ν1∶ν2∶ν3 =
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的頻率為50Hz交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。則:(1)該同學(xué)進行正確測量后挑選出一條點跡清晰的紙帶進行測量分析。如圖所示.其中O點為起始點,A、B、C、D、E、F為六個計數(shù)點。根據(jù)以上數(shù)據(jù),當打B點時重錘的速度_________m/s,計算出該對應(yīng)的V2/2=_______ m2/s2,gh=_______m2/s2,可認為在誤差范圍內(nèi)存在關(guān)系式_________ _,即可驗證機械能守恒定律。(g=9.8 m/s2)
(2)該同學(xué)繼續(xù)根據(jù)紙帶算出各點的速度V,量出下落距離h,并以V2/2為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象,應(yīng)是圖中的_______。
(3)他進一步分析,發(fā)現(xiàn)本實驗存在較大誤差。為此設(shè)計出用如圖所示的 實驗裝置來驗證機械能守恒定律。通過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由下落,下落過程中經(jīng)過光電門B時,通過與之相連的毫秒計時器(圖中未畫出)記錄擋光時間t,用毫米刻度尺測出AB之間的距離h,用游標卡尺測得小鐵球的直徑d。重力加速度為g。實驗前應(yīng)調(diào)整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束。小鐵球通過光電門時的瞬時速度 V= 。如果d、t、h、g存在關(guān)系式 ,也可驗證機械能守恒定律。
(4)比較兩個方案,改進后的方案相比原方案的最主要的優(yōu)點是: 。
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某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的頻率為50Hz交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。
①他進行了下面幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測出重錘的質(zhì)量;
D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶;
E.測量紙帶上某些點間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。
其中沒有必要進行的步驟是_________,操作不當?shù)牟襟E是_________。
②他進行正確測量后挑選出一條點跡清晰的紙帶進行測量分析。如圖所示.其中O點為起始點,A、B、C、D、E、F為六個計數(shù)點。根據(jù)以上數(shù)據(jù),當打點到B點時重錘的速度_________m/s,計算出該對應(yīng)的=_______ m2/s2,gh=_______ m2/s2,可認為在誤差范圍內(nèi)存在關(guān)系式______________,即可驗證機械能守恒定律。(g=9.8 m/s2)
③他繼續(xù)根據(jù)紙帶算出各點的速度v,量出下落距離h,并以為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象,應(yīng)是圖中的_______。
④他進一步分析,發(fā)現(xiàn)本實驗存在較大誤差。為此設(shè)計出用如圖所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律。通過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由下落,下落過程中經(jīng)過光電門B時,通過與之相連的毫秒計時器(圖中未畫出)記錄擋光時間t,用毫米刻度尺測出AB之間的距離h,用游標卡尺測得小鐵球的直徑d。重力加速度為g。實驗前應(yīng)調(diào)整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束。小鐵球通過光電門時的瞬時速度v= 。如果d、t、h、g存在關(guān)系式 ,也可驗證機械能守恒定律。
⑤比較兩個方案,改進后的方案相比原方案的最主要的優(yōu)點是:
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某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的頻率為50Hz交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。
①他進行了下面幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測出重錘的質(zhì)量;
D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶;
E.測量紙帶上某些點間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。
其中沒有必要進行的步驟是_________,操作不當?shù)牟襟E是_________。
②他進行正確測量后挑選出一條點跡清晰的紙帶進行測量分析。如圖所示.其中O點為起始點,A、B、C、D、E、F為六個計數(shù)點。根據(jù)以上數(shù)據(jù),當打點到B點時重錘的速度_________m/s,計算出該對應(yīng)的=_______ m2/s2,gh=_______ m2/s2,可認為在誤差范圍內(nèi)存在關(guān)系式______________,即可驗證機械能守恒定律。(g=9.8 m/s2)
③他繼續(xù)根據(jù)紙帶算出各點的速度v,量出下落距離h,并以為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象,應(yīng)是圖中的_______。
④他進一步分析,發(fā)現(xiàn)本實驗存在較大誤差。為此設(shè)計出用如圖所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律。通過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由下落,下落過程中經(jīng)過光電門B時,通過與之相連的毫秒計時器(圖中未畫出)記錄擋光時間t,用毫米刻度尺測出AB之間的距離h,用游標卡尺測得小鐵球的直徑d。重力加速度為g。實驗前應(yīng)調(diào)整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束。小鐵球通過光電門時的瞬時速度v= 。如果d、t、h、g存在關(guān)系式 ,也可驗證機械能守恒定律。
⑤比較兩個方案,改進后的方案相比原方案的最主要的優(yōu)點是:
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的頻率為50Hz交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。
①他進行了下面幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測出重錘的質(zhì)量;
D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶;
E.測量紙帶上某些點間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。
其中沒有必要進行的步驟是_________,操作不當?shù)牟襟E是_________。
②他進行正確測量后挑選出一條點跡清晰的紙帶進行測量分析。如圖所示.其中O點為起始點,A、B、C、D、E、F為六個計數(shù)點。根據(jù)以上數(shù)據(jù),當打點到B點時重錘的速度_________m/s,計算出該對應(yīng)的=_______ m2/s2,gh=_______ m2/s2,可認為在誤差范圍內(nèi)存在關(guān)系式______________,即可驗證機械能守恒定律。(g=9.8 m/s2)
③他繼續(xù)根據(jù)紙帶算出各點的速度v,量出下落距離h,并以為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象,應(yīng)是圖中的_______。
④他進一步分析,發(fā)現(xiàn)本實驗存在較大誤差。為此設(shè)計出用如圖所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律。通過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由下落,下落過程中經(jīng)過光電門B時,通過與之相連的毫秒計時器(圖中未畫出)記錄擋光時間t,用毫米刻度尺測出AB之間的距離h,用游標卡尺測得小鐵球的直徑d。重力加速度為g。實驗前應(yīng)調(diào)整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束。小鐵球通過光電門時的瞬時速度v= 。如果d、t、h、g存在關(guān)系式 ,也可驗證機械能守恒定律。
⑤比較兩個方案,改進后的方案相比原方案的最主要的優(yōu)點是:
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