精英家教網(wǎng)為了測定電源電動勢E、內(nèi)電阻r的大小并同時描繪出小燈泡的伏安特性曲線,某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,同時記錄電阻箱的阻值R電壓表V的示數(shù)U1,電壓表V的示數(shù)U2.根據(jù)記錄數(shù)據(jù)計算出流過電阻箱的電流I,分別描繪了a、b兩條U-I圖線,如圖乙所示.請回答下列問題:
(1)寫出流過電阻箱的電流的表達式:
 
;
(2)小燈泡兩端電壓隨電流變化的圖象是
 
(選填“a”或“b”);
(3)根據(jù)圖乙可以求得電源的電動勢E=
 
V,內(nèi)電阻r=
 
Ω,該電路中小燈泡消耗的最大功率為
 
W.
分析:由電路圖可知,燈泡與電阻箱串聯(lián),電壓表V1測燈泡電壓,電壓表V2測路端電壓;
(1)由串聯(lián)電路特點求出電阻箱兩端電壓,然后由歐姆定律求出電流表達式.
(2)根據(jù)串聯(lián)電路特點分析判斷哪個圖象是燈泡電壓隨電流變化的圖象.
(3)電源的U-I圖象與縱軸的交點坐標(biāo)是電源電動勢,圖象斜率的絕對值等于電源內(nèi)阻.
由圖象找出燈泡的最大電流與最大電壓,由P=UI求出最大功率.
解答:解:(1)電阻箱兩端電壓UR=U2-U1,通過電阻箱的電流I=
U2-U1
R
;
(2)燈泡與電阻箱串聯(lián),電壓表V1測燈泡電壓,燈泡兩端電壓隨電流增大而增大,由圖乙所示圖象可知,圖線b是燈泡電壓隨電流變化的關(guān)系圖象.
(3)隨電流增大,路端電壓減小,由圖乙所示圖象可知,圖線a是電源的U-I圖象,由圖線a可知,電源電動勢E=3.0V,電源內(nèi)電阻r=
△U
△I
=
3.0V-2.0V
0.5A
=2Ω;由圖線a可知,燈泡兩端最大電壓為2V,電流為0.5A,燈泡最大功率P=UI=2V×0.5A=1W.
故答案為:(1)I=
U2-U1
R
;(2)b;(3)3;2;1.
點評:分析清楚電路結(jié)構(gòu)、應(yīng)用串聯(lián)電路特點及歐姆定律,掌握應(yīng)用圖象法求電源電動勢與內(nèi)阻的方法即可正確解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

為了測定電源電動勢E、內(nèi)電阻r和電阻R0.某同學(xué)利用DIS設(shè)計了如圖甲所示的電路.閉合開關(guān)S0將滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動,用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測得數(shù)據(jù),并根據(jù)測量數(shù)據(jù)利用計算機分別描繪了如圖乙所示的M、N兩條U-I圖線.請你回答下列問題:

(1)根據(jù)圖乙中的M、N兩條圖線可知:
BC
BC
(填寫選項前的字母)
A.直線M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
B.直線M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)硒得的
C.直線N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
D.直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
(2)根據(jù)圖乙可以求得電源電動勢E=
1.50
1.50
V,內(nèi)電阻r=
1.0
1.0
Ω,電阻R0=
2.0
2.0
Ω
(3)對應(yīng)于圖乙中兩直線交點處的電路工作狀態(tài)是:
AC
AC
(填寫選項前的字母)
A.滑動變阻器的滑動頭P滑到了最左端    B.電源的輸出功率最大
C.定值電阻R0上消耗的功率為0.5W       D.電源的效率達到最大值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?奉賢區(qū)一模)為了測定電源電動勢E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值,某同學(xué)利用DIS設(shè)計了如右上圖所示的電路.閉合電鍵S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測得數(shù)據(jù),并根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算機分別描繪了如右下圖所示的M、N兩條U-I直線.請回答下列問題:

(1)根據(jù)圖中的M、N兩條直線可知
BC
BC

A.直線M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
B.直線M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
C.直線N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
D.直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
(2)圖象中兩直線交點處電路中的工作狀態(tài)是
AC
AC

A.滑動變阻器的滑動頭P滑到了最左端     B.電源的輸出功率最大
C.定值電阻R0上消耗的功率為0.5W       D.電源的效率達到最大值
(3))根據(jù)圖象可以求得電源內(nèi)電阻r=
1
1
Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?廣東模擬)為了測定電源電動勢E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值,某同學(xué)利用DIS設(shè)計了如圖甲所示的電路.閉合電鍵S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測得數(shù)據(jù),并根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算機分別描繪了如圖乙所示的M、N兩條U-I直線.
請回答下列問題:(1)根據(jù)圖乙中的M、N兩條直線可知
BC
BC

A.直線M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
B.直線M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
C.直線N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
D.直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
(2)圖象中兩直線交點處電路中的工作狀態(tài)是
ABC
ABC

A.滑動變阻器的滑動頭P滑到了最左端        B.電源的輸出功率最大
C.定值電阻R0上消耗的功率為0.5W          D.電源的效率達到最大值
(3)根據(jù)圖乙可以求得定值電阻R0=
2.0
2.0
Ω,電源電動勢E=
1.50
1.50
V,內(nèi)電阻r=
1.0
1.0
Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?廣東模擬)(1)(3分)用游標(biāo)為50分度的卡尺(測量值可準(zhǔn)確到0.02㎜)測定某圓柱的直徑時,卡尺上的示數(shù)如圖所示.可讀出圓柱的直徑為
42.10
42.10
㎜.

(2)(6分)某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,主要步驟如下:
A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置D.記下D點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F';
E.只用一個彈簧測力計,通過繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力F的圖示;
F.比較力F'和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中:
①有重要遺漏內(nèi)容的步驟的序號是
C
C
E
E

②遺漏的內(nèi)容分別是
描下兩力的方向
描下兩力的方向
結(jié)點拉至O點
結(jié)點拉至O點

(3)(9分)為了測定電源電動勢E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻r的阻值,某同學(xué)利用DIS設(shè)計了如圖所示的電路,閉合電鍵Sl,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,用電壓傳感器l、電壓傳感器2和電流傳感器測得數(shù)據(jù);并根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算
機分別描繪了如圖所示的M、N兩條U-I直線,不考慮傳感器在測量過程中對電路的影響,請回答下列問題:

①根據(jù)圖中的M、N兩條直線可知
BC
BC

A.直線M是根據(jù)電壓傳感器l和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
B.直線M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
C.直線N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
D.直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
②圖象中兩直線交點處電路中的工作狀態(tài)是
AC
AC

A.滑動變阻器的滑動頭P滑到了最左端    B.電源的輸出功率最大
C.定值電阻R0上消耗的功率為0.5W    D.電源的效率達到最大值
③根據(jù)圖可以求得電源電動勢E=
1.50
1.50
V,內(nèi)電阻r=
1.0
1.0
Ω.

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同步練習(xí)冊答案