如圖所示，ef、gh為兩水平放置相互平行的金屬導(dǎo)軌,ab、cd為擱在導(dǎo)軌上的兩金屬棒，與導(dǎo)軌接觸良好且無摩擦．當(dāng)一條形磁鐵向下靠近導(dǎo)軌時，關(guān)于兩金屬棒的運動情況的描述正確的是 （    ）

A．如果下端是N極，兩棒向外運動，如果下端是S極，兩棒相向靠近

B．如果下端是S極，兩棒向外運動，如果下端是N極，兩棒相向靠近

C．不管下端是何極性，兩棒均向外相互遠離

D．不管下端是何極性，兩棒均相互靠近

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，某同學(xué)用手拉著小車靜止在傾角為30的光滑斜面上，已知小車的質(zhì)量為m=1kg，重力加速度g=10m/s2，則繩子對小車的拉力F=           N，斜面對小車的支持力大小FN=         N。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一物體以v0=5m/s的初速度的粗糙的水平桌面上滑行s =2m后離開桌面做平拋運動，已知桌面離地面h =0.8m高，物體落地點離桌邊的水平距離為x =1.2米，求：（取g=10m/s2）

（1）物體離開桌面時速度的大��；

（2）物體與桌面間的動摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖5所示，帶電荷量分別為＋q和＋4q的兩點電荷A、B，相距L，求在何處放一個什么性質(zhì)的電荷，才可以使三個電荷都處于平衡狀態(tài)？

圖5

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖8所示，在一條直線上有兩個相距0.4 m的點電荷A、B，A帶電荷量＋Q，B帶電荷量－9Q.現(xiàn)引入第三個點電荷C，恰好使三個點電荷處于平衡狀態(tài)，問：C應(yīng)帶什么性質(zhì)的電荷？應(yīng)放于何處？所帶電荷量為多少？

圖8

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平放置的兩條光滑軌道上有可自由移動的金屬棒PQ、MN，MN的左邊有一閉合電路，當(dāng)PQ在外力的作用下運動時，MN向左運動，則PQ所做的運動可能是       (　　)

A．向右加速運動

B．向左加速運動

C．向右減速運動

D．向左減速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩足夠長的光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置，相距為L，一理想電流表與兩導(dǎo)軌相連，勻強磁場與導(dǎo)軌平面垂直．一質(zhì)量為m、有效電阻為R的導(dǎo)體棒在距磁場上邊界h處靜止釋放．導(dǎo)體棒進入磁場后，流經(jīng)電流表的電流逐漸減小，最終穩(wěn)定為I.整個運動過程中，導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌接觸良好，且始終保持水平，不計導(dǎo)軌的電阻．求：

 

(1)磁感應(yīng)強度的大小B；               

(2)電流穩(wěn)定后，導(dǎo)體棒運動速度的大小v；

(3)流經(jīng)電流表電流的最大值Im.

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科目：高中物理 來源： 題型：


敦煌曲子詞中有這樣的詩句：“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行．”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參考系分別是(　　)

A．船和山  B．山和船

C．地面和山  D．河岸和流水

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是（　�。�

　   A． 能量耗散現(xiàn)象的存在，說明自然界中的有些過程，能量是不守恒的

　   B． 丹麥天文學(xué)家第谷通過對行星運動的觀測研究得出了行星運動的規(guī)律

　   C． 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并測出了引力常量G的數(shù)值

　   D． 海王星是利用萬有引力定律發(fā)現(xiàn)的一顆行星，被人們稱為“筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星”

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