分析 (1)彈簧測(cè)力計(jì)的基本制作原理是,在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與拉力成正比.在分析具體數(shù)據(jù)時(shí),一定要注意彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力的比值是否始終相等,如果一旦不相等,說明它有可能超過了彈性限度;在施加相同拉力的情況下,伸長(zhǎng)越明顯的彈簧,測(cè)量會(huì)越精確,伸長(zhǎng)越不明顯的彈簧,一般量程會(huì)更大,我們可以根據(jù)需要來進(jìn)行選擇.
(2)先組裝器材,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后數(shù)據(jù)處理,從而明確實(shí)驗(yàn)步驟.
解答 解:(1)向上彎曲的原因是彈力過大,已超過彈簧彈性限度;該圖象中縱坐標(biāo)為伸長(zhǎng)量,橫坐標(biāo)為拉力,斜率的倒數(shù)為勁度系數(shù),從圖象上可以看出甲的斜率大于乙的斜率,所以甲的勁度系數(shù)較小,因此其精度高.所以應(yīng)選彈簧甲.
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先組裝器材,即CB,
然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即D,
最后數(shù)據(jù)處理并分析數(shù)據(jù)的意義,即AEF.
所以先后順序?yàn)镃BDAEF.
故答案為:(1)彈力已經(jīng)超過了彈簧的彈性限度 甲;
(2)CBDAEF
點(diǎn)評(píng) 本題考查彈力與形變量關(guān)系的探究實(shí)驗(yàn),解決本題的關(guān)鍵掌握彈力與彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)步驟,會(huì)描點(diǎn)作圖,掌握作圖的方法.會(huì)從圖象中分析數(shù)據(jù).
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地理南、北極與地磁場(chǎng)的南、北極不重合 | |
B. | 地磁南極在地理北極附近,地球內(nèi)部不存在磁場(chǎng) | |
C. | 若地球表面帶電的話則帶負(fù)電 | |
D. | 地磁場(chǎng)對(duì)射向地球任何宇宙射線粒子都有力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | TA<TB | B. | TA=TB | C. | NA>NB | D. | NA=NB |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球剛接觸彈簧瞬間速度最大 | B. | 小球的加速度方向都是豎直向上 | ||
C. | 小球的加速度先增大后減小 | D. | 小球的速度先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
鉤碼質(zhì)量m/g | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
刻度尺讀數(shù)x/cm | 6.00 | 7.14 | 8.34 | 9.48 | 10.64 | 11.79 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)、位移都是理想化模型 | |
B. | 汽車車速里程表上顯示的是汽車的平均速度 | |
C. | 單位m、kg、s是國(guó)際單位制中的基本單位 | |
D. | 位移、速率、加速度都是矢量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 樓頂距離地面的高度 | |
B. | 小球通過乙同學(xué)班的教室窗戶下沿的速度 | |
C. | 小球從樓頂?shù)竭_(dá)地面的時(shí)間 | |
D. | 小球從乙同學(xué)班的教室窗戶上沿落地的時(shí)間 |
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