A、B、C三物同時、同地、同向出發(fā)作直線運(yùn)動，下圖是它們位移與時間的圖象，由圖2可知它們在t0時間內(nèi)（除t0時刻外）（   ）

A．平均速度
B．平均速度>>
C．A一直在B、C的前面
D．A的速度一直比B、C要大
AC

試題分析：據(jù)題意，A、B、C三個物體同時、同地、同向出發(fā)做直線運(yùn)動，據(jù)圖像可知，在t0時間內(nèi)三個物體位移和時間均相同，則據(jù)可知平均速度相等，故A選項正確而B選項錯誤；據(jù)圖像可知在t0時刻以前的任何時刻A的位移較大，故C選項正確；A圖線的斜率在前半段大于B和C的，在中間部分小于B和C的，據(jù)可知A的瞬時速度不一定已知都大于B和C的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

兩支完全相同的光滑直角彎管(如圖所示)現(xiàn)有兩只相同小球a和a/同時從管口由靜止滑下，問誰先從下端的出口掉出？(假設(shè)通過拐角處時無機(jī)械能損失) 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A、B兩輛汽車從同一地點在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動，它們的速度時間圖象如圖所示，則在6s內(nèi)

A．A、B兩輛汽車運(yùn)動方向相反
B．A車的加速度大于B車的加速度
C．t=4s時，A、B兩輛汽車相距最遠(yuǎn)
D．t=4s時，A、B兩輛汽車剛好相遇

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為甲、乙兩個物體在同一直線上運(yùn)動的x-t圖象,下列說法正確的是
A．兩物體的速度大小相等，方向相反
B．在t=1s時，甲、乙兩物體相遇
C．在前2s時間內(nèi)，甲、乙兩物體的位移相同
D．在t=2s時，乙物體的運(yùn)動方向發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)點甲、乙做直線運(yùn)動的位移—時間圖像如圖所示，則：(    )
A．在運(yùn)動過程中，質(zhì)點甲比質(zhì)點乙運(yùn)動的快
B．當(dāng)t=t1時刻，兩質(zhì)點的位移相同
C．當(dāng)t=t1時刻，兩質(zhì)點的速度相同
D．質(zhì)點甲的加速度大于質(zhì)點乙的加速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(10分)如（1）圖所示，在太原塢城路某處安裝了一臺500萬像素的固定雷達(dá)測速儀，可以準(zhǔn)確抓拍超速車輛以及測量運(yùn)動車輛的加速度。一輛汽車正從A點迎面駛向測速儀B，若測速儀與汽車相距355m，此時測速儀發(fā)出超聲波，同時車由于緊急情況而急剎車，汽車運(yùn)動到C處與超聲波相遇，當(dāng)測速儀接受到發(fā)射回來的超聲波信號時，汽車恰好停止于D點，且此時汽車與測速儀相距335m，忽略測速儀安裝高度的影響，可簡化為如（2）圖所示分析（已知超聲波速度為340m/s，）。

（1）求汽車剎車過程中的加速度a；
（2）此路段有80km/h的限速標(biāo)志，分析該汽車剎車前的行駛速度是否超速?

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，甲、乙兩個物體相距x＝7m，物體甲在水平拉力和摩擦力作用下，正以v1＝4 m／s的速度向右勻速運(yùn)動，而物體乙此時的速度v2＝10m／s，由于摩擦力作用向右勻減速運(yùn)動，加速度大小a＝2 m／s2，那么物體甲追上乙所用的時間為（     ）
A．7sB．8sC．9sD．10s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某運(yùn)動員做跳傘運(yùn)動員，打開傘前可視為自由落體運(yùn)動，傘打開后先做減速運(yùn)動，最后做勻速運(yùn)動，取豎直向下為正方向。在整個運(yùn)動過程中，運(yùn)動員的速度v、加速度a 隨時間t 變化的圖象符合事實的是

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

a、b兩車在兩條平行的直車道上同方向行駛，它們的圖象如圖5所示，在時刻，兩車間距離為d；時刻它們第一次相遇，關(guān)于兩車之間的關(guān)系，下列說法正確的是（   ）
A．時刻兩車第二次相遇
B．時刻兩車第二次相遇
C．在5~15s的時間內(nèi)，先是a車在前，而后是b車在前
D．在10~15s的時間內(nèi)，兩車間距離逐漸變大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案