10.如圖所示,空間有一垂直紙面的磁感應強度為0.5T的勻強磁場,一質量為0.2kg且足夠長的絕緣木板靜止在光滑水平面上,在木板右端無初速度放上一質量為0.1kg、電荷量q=+0.2C的滑塊,滑塊與絕緣木板之間的動摩擦因數(shù)為0.5,滑塊受到的最大靜摩擦力可認為等于滑動摩擦力.t=0時對滑塊施加方向水平向左、大小為0.6N的恒力,g取10m/s2,則( 。
A.木板和滑塊一直做加速度為2m/s2的勻加速運動
B.滑塊開始做勻加速直線運動,再做加速度增大的變加速運動,最后做加速度為6m/s2的勻加速運動
C.木板先做加速度為2m/s2的勻加速運動,再做加速度減小的變加速運動,最后做勻速直線運動
D.t=1s時滑塊和木板開始發(fā)生相對滑動

分析 先求出木塊靜摩擦力能提供的最大加速度,再根據(jù)牛頓第二定律判斷當0.6N的恒力作用于滑塊時,系統(tǒng)一起運動的加速度,當滑塊獲得向左運動的速度以后又產(chǎn)生一個方向向上的洛倫茲力,當洛倫茲力等于重力時滑塊與木板之間的彈力為零,此時摩擦力等于零,此后木板做勻速運動.

解答 解:ABC、由于動摩擦因數(shù)為0.5,在靜摩擦力的作用下,木板的最大加速度為:
amax=$\frac{0.5×0.1×10}{0.2}$m/s2=2.5m/s2
所以當0.6N的恒力作用于滑塊時,系統(tǒng)一起以a=$\frac{F}{M+m}$=$\frac{0.6}{0.2+0.1}m/{s}^{2}=2m/{s}^{2}$的加速度一起運動,
當滑塊獲得向左運動的速度以后又產(chǎn)生一個方向向上的洛倫茲力,滑塊對木板的壓力減小,摩擦力減小,木板的加速度減小,所以木板做的是加速度減小的加速運動,當洛倫茲力等于重力時滑塊與木板之間的彈力為零,此時有:Bqv=mg,
代入數(shù)據(jù)得:v=10m/s,
此時摩擦力消失,木板做勻速運動,所以A錯誤,C正確;
而滑塊在水平方向上受到恒力作用,速度增加,洛倫茲力增大,滑塊將做曲線運動,所以B錯誤;
D、當滑塊和木板開始發(fā)生相對滑動時,木板的加速度恰好為共同的加速度2m/s2,
對木板有:f=Ma=0.2×2N=0.4N,
再根據(jù)f=μ(mg-qvB)
解得:v=2m/s,
根據(jù)v=at可得所以運動的時間為:t=1s
所以D正確.
故選:CD.

點評 本題主要考查了牛頓第二定律的直接應用,要求同學們能正確分析木板和滑塊的受力情況,進而判斷運動情況.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.如果物體受到的合力做功為零,則其動能一定不變
B.如果物體受到的合力做功為零,則其機械能一定守恒
C.物體做曲線運動的過程,其機械能一定不守恒
D.物體沿斜面勻速下滑的過程,其機械能一定守恒

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1.如圖所示,有一重力不計的方形容器,被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止狀態(tài),現(xiàn)緩慢地向容器內注水,直到注滿為止,此過程中容器始終保持靜止,則下列說法正確的是( 。
A.容器受到的摩擦力不斷增大B.容器受到的摩擦力不變
C.水平力F必須逐漸增大D.容器受到的合力逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.某同學通過實驗測定一個阻值約為5Ω的電阻Rx的阻值.
(1)現(xiàn)有電源(4V,內阻可不計)、滑動變阻器(0~50Ω,額定電流2A)、開關和導線若干,以及下列電表:
A.電流表(0~3A,內阻約0.025Ω)     B.電流表(0~0.6A,內阻約0.125Ω)
C.電壓表(0~3V,內阻約3kΩ)        D.電壓表(0~15V,內阻約15kΩ)
為減小測量誤差,在實驗中,電流表應選用B,電壓表應選用C(選填器材前的字母);實驗電路應采用圖1中的甲(選填“甲”或“乙”).

(2)圖2是測量Rx的實驗器材實物圖,圖中已連接了部分導線.請根據(jù)在(1)問中所選的電路圖,補充完成圖中實物間的連線.
(3)接通開關,改變滑動變阻器滑片P的位置,并記錄對應的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U.某次電表示數(shù)如圖3所示,可得該電阻的測量值Rx=$\frac{U}{I}$=5.2Ω(保留兩位有效數(shù)字).
(4)若在(1)問中選用甲電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是B;若在(1)問中選用乙電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是D.(選填選項前的字母)
A.電流表測量值小于流經(jīng)Rx的電流值    B.電流表測量值大于流經(jīng)Rx的電流值
C.電壓表測量值小于Rx兩端的電壓值    D.電壓表測量值大于Rx兩端的電壓值.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等.以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是( 。
A.△t→0時的平均速度可看成瞬時速度,運用了極限思想法
B.伽利略得出力不是維持物體運動原因的結論,運用了理想實驗方法
C.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫等效替代法
D.在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.有兩個半徑為r的帶電金屬球中心相距為L(L=3r),對于它們之間的靜電作用力(設每次各球帶電量絕對值相同)(  )
A.帶同種電荷時大于帶異種電荷時
B.帶異種電荷時大于帶同種電荷時
C.帶等量負電荷時大于帶等量正電荷時
D.大小與帶電性質無關,只取決于電量

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2.如圖,a、b、c是一條電場線上的三個點,電場線的方向由a到c,a、b間的距離等于b、c間的距離,用Ua,Ub,Uc和Ea,Eb,Ec分別表示a、b、c三點的電勢和電場強度,以下說法正確的是( 。
A.Ua>Ub>Uc
B.Ea>Eb>Ec
C.正電荷從a向c運動,電場力對其做負功
D.負電荷從a向c運動,電場力對其做負功

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19.關于安培力和洛倫茲力,如下說法中正確的是( 。
A.帶電粒子在磁場中運動時,一定受到洛倫茲力作用
B.放置在磁場中的通電導線,一定受到安培力作用
C.洛倫茲力對運動電荷一定不做功
D.磁場對運動電荷的作用力總是等于Bqv

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖,在水平地面上,兩同學提一桶水,處于平衡狀態(tài),桶和水的總重力為200N,當同學施加的拉力角度為90°時,一同學施加的拉力大小為120N,則另一同學施加的拉力大小為( 。
A.320NB.200NC.160ND.80N

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