如圖所示，斜面長(zhǎng)為s，傾角為θ，一物體質(zhì)量為m，從斜面底端的A點(diǎn)開(kāi)始以初速度v0沿斜面向上滑行．斜面與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，物體滑到斜面頂端B點(diǎn)時(shí)飛出斜面，最后落在與A點(diǎn)處于同一水平面上的C處，則物體落地時(shí)的速度大小為多少？                                                     

            

                                                                      


從A到C整個(gè)過(guò)程，重力做功為零，根據(jù)動(dòng)能定理得：

﹣μmgscosθ=

解得：v=


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有二個(gè)完全相同的金屬小球A、B，A球帶電量為7Q，B球帶電量為﹣Q．A和B相距為R（R遠(yuǎn)大于小球直徑），此時(shí)相互作用力大小為F，讓A球和B球接觸后放回原位，A和B間的相互作用力大小將變?yōu)椋ǎ?/p>

    A．             B．               C．             D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，物體A、B質(zhì)量相同，A放在光滑的水平面上，B放在粗糙的水平面上，在相同的力F作用下，由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間t，那么（                                                                                   ）        

                                                                                

　   A．  力F對(duì)A做功較多，做功的平均功率也較大

　   B．  力F對(duì)B做功較多，做功的平均功率也較大

　   C．  力F對(duì)A、B做的功和做功的平均功率都相同

　   D．  力F對(duì)A、B做功相等，但對(duì)A做功的平均功率較大

                                                                                                                                      

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于物體的動(dòng)能，下列說(shuō)法中正確的是（        ）

　   A．  一個(gè)物體的動(dòng)能可能小于零

　   B．  一個(gè)物體的動(dòng)能與參考系的選取無(wú)關(guān)

　   C．  動(dòng)能相同的物體速度一定相同

　   D．  兩質(zhì)量相同的物體，若動(dòng)能相同，其速度不一定相同

                                                                      

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有一質(zhì)量為m的木塊，從半徑為r的圓弧曲面上的a點(diǎn)滑向b點(diǎn)，如圖所示．如果由于摩擦使木塊的運(yùn)動(dòng)速率保持不變，則以下敘述正確的是（                                        ）

                                                 

　   A．  木塊所受的合外力為零

　   B．  因木塊所受的力都不對(duì)其做功，所以合外力的功為零

　   C．  重力和摩擦力的功為零

　   D．  重力和摩擦力的合力為零

                                                                      

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一階梯高寬都為0.4m，一球以水平速度v飛出，欲打在第四級(jí)臺(tái)階上，則v的取值范圍是（   ）（g=10m/s2）                                                                                                                                  

                                                                                                               

　   A．m/s＜v≤2 m/s            B． 2 m/s＜v≤3.5 m/s

　   C． m/s＜v≤ m/s            D． 2 m/s＜v≤ m/s

                                                                                                                                        

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示長(zhǎng)木板A放在光滑的水平地面上，物體B以水平速度沖上A后，由于摩擦力作用，最后停止在木板A上，則從B沖到木板A上到相對(duì)板A靜止的過(guò)程中，下述說(shuō)法中正確是（                ）                     

                                                                                                           

　 A．    物體B動(dòng)能的減少量等于系統(tǒng)損失的機(jī)械能

　 B． 物體B克服摩擦力做的功等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加量

　 C．    物體B損失的機(jī)械能等于木板A獲得的動(dòng)能與系統(tǒng)損失的機(jī)械能之和

　 D．    摩擦力對(duì)物體B做的功和對(duì)木板A做的功的總和等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加量

                                                                                                                                        

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一根不可伸長(zhǎng)的長(zhǎng)為3l的輕質(zhì)細(xì)桿，一端懸于O點(diǎn)，在另一端和距O點(diǎn)為l處與3l分別固定質(zhì)量均為m的小球A、B．現(xiàn)將細(xì)桿拉至水平，并由靜止釋放，忽略一切摩擦及空氣阻力，已知桿上各點(diǎn)速度大小與O點(diǎn)距離成正比，則當(dāng)桿由水平位置到豎直位置（                                                      ）                                        

                                                                                                            

　   A．  此過(guò)程A機(jī)械能守恒，B機(jī)械能守恒

　   B．  此過(guò)程A機(jī)械能減少，B機(jī)械能增加

　   C．  當(dāng)桿到達(dá)豎直位置時(shí)，球A的速度大小為2

　   D．  當(dāng)桿達(dá)到豎直位置時(shí)，OA段桿對(duì)球的拉力大小為mg

                                                                                                                                         

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為m的小球，用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線懸掛在O點(diǎn)，在O點(diǎn)正下方處有一光滑的釘子P，把小球拉到與釘子等高的位置A，懸線被釘子擋住．讓小球在位置A由靜止釋放，當(dāng)小球第一次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)（）

    A．                                 小球的線速度突然增大 B． 小球的角速度突然減小

    C．                                 懸線上的拉力突然減小 D． 小球的向心加速度突然增大

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