【題目】如圖所示,某人從距水面一定高度的平臺上做蹦極運動。勁度系數(shù)為的彈性繩一端固定在人身上,另一端固定在平臺上。人從靜止開始豎直跳下,在其到達(dá)水面前速度減為零。

運動過程中,彈性繩始終處于彈性限度內(nèi)。取與平臺同高度的點為坐標(biāo)原點,以豎直向下為軸正方向,忽略空氣阻力,人可視為質(zhì)點。從跳下至第一次到達(dá)最低點的運動過程中,用,分別表示人的速度、加速度和下落時間。下列描述、的關(guān)系圖像可能正確的是(

A.B.

C.D.

【答案】AD

【解析】

A B.從跳下至第一次到達(dá)最低點的運動過程中,繩子拉直前,人先做自由落體運動,圖線為勻變速直線運動,圖線斜率恒定;繩子拉直后在彈力等于重力之前,人做加速度逐漸減小的加速運動,圖線斜率減;彈力等于重力之后,人開始減速運動,蘇浙彈力增大加速度逐漸增大,圖線斜率逐漸增大,直到速度減到零。所以A選項正確,B選項錯誤。

CD.從跳下至第一次到達(dá)最低點的運動過程中,繩子拉直前,人先做自由落體運動,加速度恒定。繩子拉直后在彈力等于重力之前,隨著彈力增大,人做加速度逐漸減小的加速運動,加速度減小,設(shè)向下運動的位置為,繩子剛產(chǎn)生彈力時位置為,

則:

則加速度為:

彈力等于重力之后,人開始減速運動,

則加速度為:

所以,的關(guān)系圖線斜率是恒定的。故D選項正確,C選項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,傾角為θ的斜面體C置于水平地面上,小物塊B置于斜面上,通過跨過光滑定滑輪的細(xì)繩與物體A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,已知A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài).則( )

A. B受到C的摩擦力一定不為零

B. C受到地面的摩擦力一定為零

C. C有沿地面向右滑動的趨勢,一定受到地面向左的摩擦力

D. 將細(xì)繩剪斷,若物塊B依然靜止在斜面上,此時地面對C的摩擦力為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的左端固定在豎直墻壁上,右端與靜止在光滑水平面上的木塊A相連接,子彈B沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi),再將彈簧壓縮到最短。上述這個過程可抽象為兩個典型的過程:過程①是子彈射入木塊并獲得共同速度;過程②是木塊與子彈一起壓縮彈簧并將彈簧壓到最短。已知木塊的質(zhì)量大于子彈的質(zhì)量,空氣阻力可忽略不計,則下列說法中正確的是( 。

A.過程①中木塊獲得的動能一定小于此過程中子彈損失動能的二分之一

B.過程②中彈簧的最大彈性勢能一定小于過程①中子彈損失的動能

C.過程②中彈簧的最大彈性勢能一定大于過程①中木塊所獲得的動能

D.過程②中彈簧的最大彈性勢能一定小于過程①中子彈損失動能的二分之一

E.過程①中木塊對子彈所做功絕對值一定小于子彈對木塊所做功的絕對值

F.過程①中木塊對子彈的沖量大小一定等于子彈對木塊的沖量大小

G.過程②中墻壁對彈簧的沖量大小一定等于木塊和子彈動量的減小量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,不計電壓表和電流表內(nèi)阻對電路的影響,當(dāng)電鍵閉合后,兩小燈泡均能發(fā)光.在將滑動變阻器的滑片逐漸向右滑動的過程中,下列說法正確的是( 。

A. 小燈泡L1、L2均變暗

B. 小燈泡L1變亮,小燈泡L2變暗

C. 電流表A的讀數(shù)變小,電壓表V的讀數(shù)變大

D. 電流表A的讀數(shù)變大,電壓表V的讀數(shù)變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用水平拉力F,使質(zhì)量m=5.0kg的物體以v0=1.2m/s的速度沿水平地面向右做勻速直線運動。已知物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.40,空氣阻力可忽略不計,取重力加速度g=10m/s2

(1)求水平拉力F的大;

(2)若從某時刻起,保持拉力F的大小不變,改為與水平成θ=37角斜向上拉此物體,使物體沿水平地面向右做勻加速直線運動。已知sin37=0.6cos37=0.8。求:

①物體對地面的壓力大;

②物體運動過程中所受滑動摩擦力的大小;

③改變拉力方向后5.0s時物體的速度大;

④改變拉力方向后5.0s時拉力F的功率;

⑤改變拉力方向后5.0s內(nèi)拉力F所做的功W;

⑥改變拉力方向后5.0s內(nèi)物體動能增量的大小ΔEk,并說明W與ΔEk不相等的原因;

(3)如保持拉力F的方向與水平成θ=37角斜向上不變,要使物體能沿水平地面加速運動,則拉力F的大小應(yīng)滿足什么條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的固定光滑斜面底部有一垂直斜面的固定檔板C.勁度系數(shù)為k1的輕彈簧兩端分別與擋板C和質(zhì)量為m的物體B連接,勁度系數(shù)為k2的輕彈簧兩端分別與B和質(zhì)量也為m的物體A連接,輕繩通過光滑滑輪QA和一輕質(zhì)小桶P相連,輕繩AQ段與斜面平行,AB均靜止.現(xiàn)緩慢地向小桶P內(nèi)加入細(xì)砂,當(dāng)k1彈簧對擋板的彈力恰好為零時,求:

1)小桶P內(nèi)所加入的細(xì)砂質(zhì)量;

2)小桶下降的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M10kg、上表面光滑的足夠長的木板在F50N的水平拉力作用下,以初速度v0=5 m/s沿水平地面向右勻速運動,F(xiàn)有足夠多的小鐵塊,它們的質(zhì)量均為m=1kg,將一鐵塊無初速地放在木板的最右端,當(dāng)木板運動了L1m時,又無初速度地在木板的最右端放上第2塊鐵塊,只要木板運動了L就在木板的最右端無初速度放一鐵塊。(取g10m/s2)試問:

(1)1塊鐵塊放上后,木板運動了L時,木板的速度多大?

(2)最終木板上放有多少塊鐵塊?

(3)最后一塊鐵塊與木板右端距離多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ。步驟如下:

1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測量其長度如圖,由圖可知其長度為__________cm。

2)用螺旋測微器測量其直徑如圖,由圖可知其直徑為_________mm。

3)該同學(xué)想用伏安法更精確地測量其電阻R約為200Ω,現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下:

待測圓柱體電阻R

直流電源E(電動勢4V,內(nèi)阻很。

開關(guān)S 導(dǎo)線若干

電流表A1(量程04mA,內(nèi)阻約50Ω

電流表A2(量程015mA,內(nèi)阻約30Ω

電壓表V1(量程03V,內(nèi)阻約10kΩ

電壓表V2(量程015V,內(nèi)阻約25kΩ

滑動變阻器R1(阻值范圍015Ω,允許通過的最大電流2.0A

滑動變阻器R2(阻值范圍010kΩ,允許通過的最大電流1mA

電流表選擇_________,電壓表選擇_________,滑動變阻器選擇________。

4)為使實驗誤差較小,要求測多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,請在答題紙方框中畫出測量的電路圖_______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某課外興趣小組做“探究求合力的方法”實驗,步驟如下:

(1)在彈簧測力計的下端懸掛一重物M,記下重物靜止時彈簧測力計的示數(shù)F.

(2)將貼有白紙的木板豎直放置,三個細(xì)線套一端共系于一個結(jié)點,另一端分別系于彈簧測力計AB和重物M上,測力計A掛于固定點P,手持測力計B的端拉動細(xì)線,使結(jié)點靜止于O點,如圖所示。記錄下O點位置、兩個測力計示數(shù)、_____。本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中彈簧測力計B的示數(shù)只為_____N.

(3)在白紙上按一定標(biāo)度作出F、的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作出、的合力F的圖示,若________,則平行四邊形定則得到驗證。

(4)本實驗中采用的科學(xué)方法是_______.

A.理想實驗法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

(5)關(guān)于本實驗,下列做法合理的是_______.

A.三根細(xì)線必須等長

B.要使兩彈簧測力計的讀數(shù)非常接近

C.每次實驗時彈簧測力計B始終保持水平

D.使彈簧測力計、細(xì)線都位于豎直平面內(nèi)

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