4．科學(xué)實驗發(fā)現(xiàn)的最小電荷量就是電子所帶的電荷量，質(zhì)子與它帶等量的電荷，但符號相反，人們把這個最小的電荷量叫做元電荷，e=1.60×10-19C．

分析 各種帶電微粒中，電子電荷量的大小是最小的，人們把最小電荷叫做元電荷，所帶電荷量大小為：e=1.60×10-19C，任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍

解答 解：科學(xué)實驗發(fā)現(xiàn)的最小電荷量是電子所帶的電荷量，質(zhì)子與它帶等量的電荷，但符號相反，人們把最小電荷量叫做元電荷，用e表示，所帶電荷量大小為：e=1.60×10-19C．
故答案為：電子，質(zhì)子，元電荷，1.60×10-19C

點評 本題考查了元電荷的基本概念，注意元電荷既不是質(zhì)子也不是電子，是一道考查基礎(chǔ)題目的好題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，在x軸上關(guān)于O點對稱的A、B兩點有等量同種點電荷+Q，在y軸上有C、D兩點，且CO=OD，∠ADO=60°．下列判斷正確的是（　�。�
A．C、D兩點的電場強度相同
B．O點電場強度為零
C．若將點電荷+q從O移至C，電勢能減小
D．若將點電荷-q從D移至C，電勢能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．從某一高度相隔3s先后自由釋放兩小球甲和乙，不計空氣阻力，則它們在空中任意時刻（　�。�
A．兩球間速度之差越來越大
B．兩球速度之差始終保持不變
C．兩球間距離始終保持不變
D．乙至少需要6s以上的時間才能追上甲

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．對做平拋運動的物體，在已知重力加速度g 的條件下，給出下列4組條件，其中不能確定出平拋的初速度大小的是（　�。�
A．下落高度和水平位移
B．水平位移和落地時的速度大小和方向
C．位移大小和方向及水平位移
D．運動路程

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．下列說法正確的是（　�。�
A．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的裂變反應(yīng)
B．利用盧瑟福的α 粒子散射實驗可以估算原子核的大小
C．玻爾理論是依據(jù)α 粒子散射實驗分析得出的
D．氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，電勢能增大，總能量增大
E．當(dāng)氫原子從n=3的狀態(tài)躍遷到n=1的狀態(tài)將發(fā)射出光子

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖是霍爾元件的工作原理示意圖，如果用d表示薄片的厚度，k為霍爾系數(shù)，對于一個霍爾元件d、k為定值，如果保持I恒定，則可以驗證UH隨磁感應(yīng)強度B的變化情況．以下說法中正確的是（工作面是指較大的平面）（　�。�
A．在測定地球赤道上的磁場強弱時，霍爾元件的工作面應(yīng)保持水平
B．在測定地球兩極的磁場強弱時，霍爾元件的工作面應(yīng)保持水平
C．將永磁體的一個磁極逐漸靠近霍爾元件的工作面，UH將變大
D．改變磁感線與霍爾元件工作面的夾角，UH將發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．從10m高的三樓陽臺上掉下一張紙片，關(guān)于它下落過程中的物理量，下述判斷中正確的是（g取10m/s2）（　�。�
A．下落的時間可能是1.6sB．落地時的速度大于10$\sqrt{2}$m/s
C．下落的加速度可能是gD．下落的路程可能是10m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．某物體沿水平方向做直線運動，其v-t圖如圖所示，規(guī)定向右為正方向，下列判斷正確的是（　�。�
A．在0s～1s內(nèi)，物體做曲線運動
B．在ls～2s內(nèi)，物體向左運動，且速度大小在減小
C．在3s末，物體處于出發(fā)點右方
D．在1s～3s內(nèi)，物體的加速度方向向右，大小為4 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，一光滑小球靜置在光滑半球面上，被豎直放置的光滑擋板擋住，現(xiàn)水平向右緩慢地移動擋板，則在小球運動的過程中（小球始終未脫離球面且球面始終靜止）的過程中，擋板對小球的推力F、半球面對小球的支持力FN的變化情況正確的是（　�。�
A．F增大，F(xiàn)N減小B．F減小，F(xiàn)N減小C．F減小，F(xiàn)N增大D．F增大，F(xiàn)N增大

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