為測定玻璃的折射率，可取一塊半圓形玻璃磚，如圖13-7-10所示，實驗者面向玻璃磚，在玻璃磚逆時針轉(zhuǎn)動的過程中，調(diào)整視線透過玻璃磚觀察插針P1、P2的像，直至視線沿著直徑恰好看不到P1、P2的像為止，記下此時半圓形玻璃磚的位置.

圖13-7-10

（1）若給你一個量角器，如何測出玻璃的折射率？

（2）若給你一個有毫米刻度的直角三角板，如何測出玻璃的折射率？

解析：本題要求用兩種辦法測玻璃的折射率，如圖34所示，用插針法得到剛好發(fā)生全反射所對應(yīng)的入射光線P1P2，入射點為O，則∠AOB即為全反射的臨界角.量出∠C的度數(shù)，則當(dāng)然也可以作出直角三角形ABO，分別量出AB、OA的長度，則.

圖34


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在《為測定玻璃的折射率》實驗中，某同學(xué)經(jīng)過正確操作，得出多組數(shù)據(jù)后畫出如圖所示的圖象，則該圖象斜率大小的物理意義是  （用文字表述）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

在《為測定玻璃的折射率》實驗中，某同學(xué)經(jīng)過正確操作，得出多組數(shù)據(jù)后畫出如圖所示的圖象，則該圖象斜率大小的物理意義是    （用文字表述）。

 

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年湖北省武穴中學(xué)高二3月月考物理卷 題型：實驗題

在《為測定玻璃的折射率》實驗中，某同學(xué)經(jīng)過正確操作，得出多組數(shù)據(jù)后畫出如圖所示的圖象，則該圖象斜率大小的物理意義是 （用文字表述）。

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科目：高中物理 來源：2012屆湖北省高二3月月考物理卷 題型：實驗題

在《為測定玻璃的折射率》實驗中，某同學(xué)經(jīng)過正確操作，得出多組數(shù)據(jù)后畫出如圖所示的圖象，則該圖象斜率大小的物理意義是    （用文字表述）。

 

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