如下圖所示,一光滑斜面與豎直方向成α角,小球有兩種釋放方式:第一種方式是在A點(diǎn)松手后沿斜面自由下滑;第二種方式是在A點(diǎn)以速度v0水平拋出,并落在B點(diǎn).求

(1)AB的長度.

(2)兩種方式到達(dá)B點(diǎn),下滑的運(yùn)動時(shí)間為t1,平拋的運(yùn)動時(shí)間為t2,t1∶t2等于多少?

答案:
解析:

(1);(2)1∶cosα


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在做“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說法正確的是
AC
AC

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動,記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
D.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動的軌跡,應(yīng)該用一條折線把所有的點(diǎn)連接起來
(2)某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“驗(yàn)證動量守恒定律”的實(shí)驗(yàn),入射小球與被碰小球半徑相同.實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示.先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點(diǎn)C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡.再把B球靜置于水平槽前端邊緣處,讓A球仍從 C處由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點(diǎn)的痕跡.記錄紙上的O點(diǎn)是重錘所指的位置,M、P、N分別為落點(diǎn)的痕跡.釋放多次后,取各落點(diǎn)位置的平均值,測得各落點(diǎn)痕跡到O點(diǎn)的距離:OM=13.10cm,OP=21.90cm,ON=26.04cm.用天平稱得入射小球A的質(zhì)量m1=16.8g,被碰小球B的質(zhì)量m2=5.6g.若將小球質(zhì)量與水平位移的乘積作為“動量”,請將下面的數(shù)據(jù)處理表格填寫完整.(保留2位有效數(shù)字)
OP/m OM/m ON/m 碰前總動量
p/kg?m
碰后總動量
p′/kg?m
相對誤差
|
p-p
p
|×100%
0.2190 0.1310 0.2604 3.68×10-3

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)、在做“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說法正確的是     

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下

B.斜槽軌道必須光滑

C.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動,記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些

D.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動的軌跡,應(yīng)該用一條折線把所有的點(diǎn)連接起來

  (2)、某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“驗(yàn)證動量守恒定律”的實(shí)驗(yàn),入射小球與被碰小球半徑相同。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點(diǎn)C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B球靜置于水平槽前端邊緣處,讓A球仍從 C處由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點(diǎn)的痕跡。記錄紙上的O點(diǎn)是重錘所指的位置,M、P、N分別為落點(diǎn)的痕跡。

釋放多次后,取各落點(diǎn)位置的平均值,測得各落點(diǎn)痕跡到O點(diǎn)的距離:OM=13.10cm,OP=21.90cm,ON=26.04cm。用天平稱得入射小球A的質(zhì)量m1=16.8g,被碰小球B的質(zhì)量m2 = 5.6 g。若將小球質(zhì)量與水平位移的乘積作為“動量”,請將下面的數(shù)據(jù)處理表格填寫完整。(保留2位有效數(shù)字)

OP/m

OM/m

ON/m

碰前總動量

p/ kg·m

碰后總動量

p′/ kg·m

相對誤差

0.2190

0.1310

0.2604

3.68×10-3

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科目:高中物理 來源:2015屆江蘇啟東中學(xué)高一實(shí)驗(yàn)班下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示,在傾角為α的光滑斜面上,垂直紙面放置一根長為L、質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒.當(dāng)導(dǎo)體棒中的電流I垂直紙面向里時(shí),欲使導(dǎo)體棒靜止在斜面上,可將導(dǎo)體棒置于勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)外加勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向在紙面內(nèi)由豎直向上逆時(shí)針轉(zhuǎn)至水平向左的過程中,關(guān)于B的大小的變化,正確的說法是

A.逐漸增大         B.逐漸減小          C.先減小后增大      D.先增大后減小

 

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年內(nèi)蒙古高三第一次模擬考試(理綜)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)、(3分)在做“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說法正確的是      。

  A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下

B.斜槽軌道必須光滑

C.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動,記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些

D.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動的軌跡,應(yīng)該用一條折線把所有的點(diǎn)連接起來

  (2)、(6分)某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“驗(yàn)證動量守恒定律”的實(shí)驗(yàn),入射小球與被碰小球半徑相同。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點(diǎn)C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B球靜置于水平槽前端邊緣處,讓A球仍從 C處由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點(diǎn)的痕跡。記錄紙上的O點(diǎn)是重錘所指的位置,M、P、N分別為落點(diǎn)的痕跡。

釋放多次后,取各落點(diǎn)位置的平均值,測得各落點(diǎn)痕跡到O點(diǎn)的距離:OM=13.10cm,OP=21.90cm,ON=26.04cm。用天平稱得入射小球A的質(zhì)量m1=16.8g,被碰小球B的質(zhì)量m2 = 5.6 g。若將小球質(zhì)量與水平位移的乘積作為“動量”,請將下面的數(shù)據(jù)處理表格填寫完整。(保留2位有效數(shù)字)

OP/m

OM/m

ON/m

碰前總動量

p/ kg·m

碰后總動量

p′/ kg·m[來源:Z+xx+k.Com]

相對誤差

0.2190

0.1310

0.2604

3.68×10-3

 

 

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如下圖所示,一傾角為30°的光滑斜面,處于一水平方向的勻強(qiáng)電場中,一電荷量為-q,質(zhì)量為m的小物塊恰好靜止在斜面上。若電場強(qiáng)度突然減小為原來的,求物塊沿斜面下滑L時(shí)的動能。

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